UFPB — Universidade Federal da Paraíba Farol Normativoatualizado em 02/11/2026

N7 · Conselhos superiores · CONSEPE

Res. CONSEPE 17/2024

UFPB-CONSEPE-RES-17-2024
alterada Ver na Teia Ir ao texto integral

Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Relações Internacionais, Bacharelado, do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), Campus I, desta Universidade.

Base da situação: alterada por Res. CONSEPE 08/2026, Res. CONSEPE 48/2024

Quem a altera, revoga, supera ou cita (5)

  • ALTERA
    Res. CONSEPE 08/2026 nesta norma: Anexo IV → na outra: art. 1ºefeito desde 07/05/2026“Art. 1º Aprovar o aditamento do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Relações Internacionais, do Centro de Ciências Sociais Aplicadas/CCSA - Campus I da UFPB, com vistas a substituir código de componente curricular presente no Ementário do Curso...” fonte: texto + SIGRH · confiança alta
  • ALTERA
    Res. CONSEPE 08/2026 nesta norma: Anexo IV → na outra: art. 2ºefeito desde 07/05/2026“Art. 2º Substituir, no Ementário do Curso (Anexo IV da Resolução CONSEPE nº 17/2024), o código do componente curricular Princípios de Macroeconomia de “PSAE00256” para “PSAE00267”, ofertados pelo Departamento de Economia, conforme quadro abaixo: Componente...” fonte: texto + SIGRH · confiança alta
  • ALTERA
    Res. CONSEPE 48/2024 nesta norma: Artigo 3º → na outra: art. 1ºefeito desde 02/12/2024“Art. 1º Alterar o Artigo 3º da Resolução Consepe nº 17/2024, que passa a ter a seguinte redação:” fonte: texto + SIGRH · confiança alta
  • ALTERA
    Res. CONSEPE 48/2024 nesta norma: Anexo III → na outra: art. 2ºefeito desde 02/12/2024“Art. 2º Alterar o Anexo III da Resolução Consepe nº 17/2024 que estabelece o fluxo curricular do Curso de Relações Internacionais, passando a vigorar conforme especificado no Anexo I desta Resolução.” fonte: texto + SIGRH · confiança alta
1 citação(ões) simples (REMETE A)
  • cita
    Res. CONSEPE 17/2025 “SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 17/2024 Aprova o Curso de Especialização Técnica de Nível Médio Enfermagem em...”

Em que ela se funda, o que regulamenta, altera, revoga ou cita (2)

  • REVOGA (total) · sugestão
    Res. CONSEPE 69/2011 nesta norma: norma inteira → na outra: norma inteirasugestão (inferida: novo PPC do mesmo curso — 'relacoes internacionais' — sem revogação expressa) fonte: inferência · confiança baixa
1 citação(ões) simples (REMETE A)
  • cita
    Res. CONSEPE 02/2022 em: art. 4º“§2º A Extensão Universitária será integrada à Matriz Curricular conforme a Resolução nº 02/2022 do CONSEPE e descrita na Composição Curricular no Anexo II.”

Por dispositivo desta norma

Normas irmãs e paralelas · sugestão

Irmãs são citadas pelas mesmas normas que citam esta; paralelas citam as mesmas bases que esta sem se citarem. Não é relação normativa.

Texto integral

camada de texto do PDF oficial (pdftotext) · original (texto publicado no SIGRH; alterações posteriores não incorporadas)
1 artigo(s) com anotação de vigência. Logo abaixo do caput, a anotação diz qual norma altera, revoga ou supera o artigo, com link para o texto dela. Este texto é a redação originalmente publicada: a redação nova está na norma alteradora, não aqui.

Transcrição para consulta; não substitui a publicação oficial. 1 citação(ões) ligada(s) à norma citada; 9 artigo(s) com âncora; 1 com anotação de vigência.

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

RESOLUÇÃO N° 17/2024

Aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Relações Internacionais, Bacharelado, do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), Campus I, desta Universidade.

O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, da Universidade Federal da Paraíba, no uso de suas atribuições e tendo em vista o que deliberou na reunião realizada em 28 de fevereiro de 2024 (Processo nº 23074.022114/2023-18),

RESOLVE:

Art. 1º Aprovar o Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Relações Internacionais, modalidade Presencial, do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), no Campus I.

§1º Compreende-se o Projeto Pedagógico do Curso de Relações Internacionais, Bacharelado, como sendo o conjunto de ações sócio-políticas e técnico-pedagógicas relativas à formação profissional, que se destinam a orientar a concretização curricular do referido Curso.

§2º As definições relativas aos objetivos do Curso, perfil profissional, e competências, habilidades e campo de atuação dos formandos encontram-se relacionadas no Anexo I.

Art. 2º O Curso de Relações Internacionais tem como finalidade conferir o grau de Bacharel em Relações Internacionais aos alunos que cumprirem as determinações constantes na presente Resolução.

Art. 3º O Curso de Relações Internacionais, Bacharelado, funcionará no Turno Integral, com a duração mínima de 08 (oito) e máxima de 12 (doze) períodos letivos e o currículo será integralizado em 2.700 (duas mil e setecentas) horas/aula, equivalentes a 180 (cento e oitenta) créditos.

Vigência deste artigo · registrado na base
ALTERARes. CONSEPE 48/2024na outra: art. 1º · efeito desde 02/12/2024 · fonte: texto + SIGRH · confiança alta“Art. 1º Alterar o Artigo 3º da Resolução Consepe nº 17/2024, que passa a ter a seguinte redação:”

Parágrafo único. Será permitida a matrícula em no máximo 360 (trezentas e sessenta) horas ou 24 (vinte e quatro) créditos por período letivo e no mínimo 195 (trezentas e noventa) horas ou 13 (treze) créditos.

Art. 4º A estrutura curricular, integrante do Projeto Pedagógico, resulta de conteúdos fixados de acordo com as especificações da tabela abaixo, sendo desdobrados conforme especificado no Anexo II. Conteúdos 1 - Conteúdos Básicos e Profissionais 1.1 Conteúdos Obrigatórios 1.2 Estágio Supervisionado

Carga Horária Créditos (CH) (Cr) 1500 120

100 08

Percentual (%) 55,6% 4,4%

2- Conteúdos Complementares 2.1 Conteúdos Complementares Obrigatórios 2.2 Conteúdos Complementares Optativos 2.3 Conteúdos Complementares Flexíveis

TOTAL

240 480 360 2700

16 32 24 180

8,9% 17,8% 13,3% 100%

* Cada crédito equivale a 15 h/aula.

§1º Os conteúdos complementares flexíveis serão regulamentados pelo Colegiado do Curso para fins de integralização curricular.

§2º A Extensão Universitária será integrada à Matriz Curricular conforme a Resolução nº 02/2022 do CONSEPE e descrita na Composição Curricular no Anexo II.

Art. 5º Os componentes curriculares serão do tipo:

I – disciplinas;

II – atividades:

a)

b)

c)

de iniciação à pesquisa e/ou extensão; de monitoria; participação em eventos;

Parágrafo único. Os componentes Trabalho de Conclusão de Curso, Estágios e os conteúdos complementares flexíveis serão regulamentados pelo Colegiado do Curso, através de resolução interna, para fins de integralização curricular.

Art. 6º O Curso adotará o regime de créditos.

Parágrafo único. O fluxo curricular, resultante da lógica de organização do conhecimento, em períodos letivos, será feita conforme especificado no Anexo III.

Art. 7º O Projeto Pedagógico do Curso de que trata a presente Resolução será acompanhado e avaliado pelo Colegiado do Curso.

Art. 8º Serão vedadas alterações, num prazo inferior a 08 (oito) períodos letivos, ressalvados os casos de adaptação às normas emanadas pelo CNE e pelo CONSEPE, considerando também as emergências sócio-político-educativas.

Parágrafo único. Adaptações curriculares serão aprovadas pelo Colegiado do Curso e os Departamentos envolvidos, e encaminhadas ao CONSEPE, ouvidas as Pró-Reitorias de Graduação e de Extensão, para aprovação.

Art. 9º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação.

Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba, em João Pessoa, 08 de agosto de 2024.

Valdiney Veloso Gouveia Presidente

ANEXO I da Resolução nº 17/2024 do CONSEPE, que aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Relações Internacionais, Bacharelado, do Centro de Ciências Sociais Apicadas, do Campus I da UFPB. DEFINIÇÕES DO CURSO

1. Objetivo do Curso

O curso de Relações Internacionais da UFPB tem por objetivo geral a formação de profissionais capazes de atuar de forma propositiva e qualificada nos mercados local, nacional ou internacional, mais especificamente no que se refere às relações internacionais em diferentes setores, seja ele no setor privado, como também em órgãos públicos diversos, agências de cooperação estrangeira, organizações internacionais intergovernamentais e organizações não- governamentais. Ao mesmo tempo, o curso projeta a universidade a partir de uma plataforma formadora de profissionais que alavancam oportunidades internacionais para o desenvolvimento socioeconômico na região em que está localizado. Como objetivos específicos, o curso está desenhado para:

a) Oferecer uma formação plena, de profunda qualidade cultural, humana e técnica, que permita a atuação profissional nas diversas áreas das relações internacionais, adequada às demandas do mercado de trabalho e à permanente atualização;

b) Promover um estudo interdisciplinar, que ampare a capacidade analítica dos alunos, abrangendo conteúdos políticos, econômicos, sociológicos, jurídicos e históricos, buscando aformação de um conjunto harmônico de conhecimentos que preparem o graduando para o enfrentamento de temas diversos e complexos;

c) Incentivar o desenvolvimento cultural e ético do graduando, bem como a sua autonomia intelectual, através de uma visão complexa e sistêmica das relações internacionais, com a promoção de um conhecimento responsável, atento às questões étnico-raciais, bem como relacionadas aos direitos humanos e ao meio-ambiente;

d) Buscar o estudo dos conteúdos internacionais inteirados com as questões locais, visando o aprimoramento do desenvolvimento local e regional, permitindo ao graduando desenvolver uma visão do global e do local na sua atuação profissional, especialmente no que tange à inserção da região Nordeste nas relações internacionais;

e) Estimular a capacidade de construir cenários, comunicar, negociar e de solucionar conflitos;

f) Fornecer instrumentos para o estudo de mercados estrangeiros, avaliação de potencialidades, viabilidade e riscos de investimentos estrangeiros, bem como a promoçãoda cooperação entre empresas e governos de diferentes países.

2. Perfil do Bacharel em Relações Internacionais

Diante das alterações do mercado de trabalho, imprimindo uma nova face ao mercado profissional, o campo de trabalho de atuação do internacionalista tem aumentado consideravelmente. Como um profissional dinâmico e transformador, é capaz de prestar suporte científico às diversas áreas de gestão, de assessoria e direção. Além disso, sua formação é caracterizada por um caráter generalista, transversal, interdisciplinar, humanístico e ético.

3. Competências e Habilidades Profissionais

As competências e habilidades dos egressos do Curso de Relações Internacionais abrangem: a. Capacidade de compreender questões internacionais, bem como seus reflexos na realidade regional, em seus diferentes contextos, a partir do desenvolvimento de pensamento crítico, preservando valores como o respeito à diversidade socioambiental, à solidariedade, à liberdade, à justiça e à democracia. b. Capacidade de compreender e aplicar métodos de análise, teorias e conceitos próprios do campo de Relações Internacionais.

c. Capacidade de análise e solução de problemas numa realidade diversificada e em transformação, com compromisso de melhoria social. d. Capacidade de negociar, planejar, executar, tomar decisões e avaliar ações de internacionalização, projetos e políticas, baseando-se em conhecimentos técnicos e voltados para

a promoção da cooperação internacional em diferentes contextos, visando ao desenvolvimento regional e nacional. e. Capacidade de produzir conhecimento e novas técnicas, a partir da integração entre teoria e prática do campo das Relações Internacionais. f. Capacidade de elaborar, avaliar e aplicar instrumentos normativos internacionais. g. Capacidade de pesquisa, planejamento e análise de cenários para a tomada de decisões e condução de negociações diversificadas. h. Habilidades relativas à comunicação e expressão oral e escrita em língua portuguesa, e capacidade de compreensão em línguas estrangeiras.

i. Habilidades interpessoais, que auxiliem no desenvolvimento das capacidades de liderança, comunicação, trabalho em equipe, empatia, consciência e responsabilidade socioambiental e étnico-racial.

4. Campo de Atuação Profissional

O Bacharel em Relações Internacionais é um profissional que tem capacidade de desempenhar funções profissionais em organizações públicas (ministérios, embaixadas, consulados, secretarias), privadas (empresas, bancos) ou do terceiro setor, isto é, iniciativas da sociedade civil institucionalizada (organizações não- governamentais, partidos e sindicatos). Em todas essas arenas, ele pode prestar serviços relativos à análise e prospecção de cenários e conjunturas, de condições econômicas, políticas, jurídicas e culturais; articulação institucional, assessoria, capacitação, consultoria, cooperação técnica internacional, desenvolvimento de projetos, elaboração e promoção de acordos e projetos internacionais; prevenção ou solução de conflitos; identificação de novos mercados e oportunidades de negócios e cooperação; negociação; planejamento estratégico. Nesse sentido, relacionam-se como possíveis áreas de atuação dos formandos em Relações Internacionais: 1) Carreira Diplomática: no país de origem, no caso de estrangeiros, e no Brasil, via ingresso por concurso público do Instituto Rio Branco, para o quadro do Ministério das Relações Exteriores; 2) Ensino e Pesquisa, via atuação no setor de ensino público e privado, como professor e/ou pesquisador na área das Relações Internacionais; 3) Governos locais e estaduais, como municípios ou estados federados, visando a sua inserção no cenário mundial, regional e local, por meio da cooperação com o respectivo governo nacional, demais Estados, organizações internacionais governamentais e não governamentais e movimentos diversos da sociedade civil; 4) Organizações Regionais e Intergovernamentais; 5) Setor Diplomático e Civil, atuando em Parlamentos, Câmaras de Comércio, Consulados eEmbaixadas e áreas afins, sejam brasileiros ou estrangeiros; 6) Sociedade Civil, tais como Organizações Internacionais Não-Governamentais eMovimentos Sociais; 7) Setor Político-Partidário; 8) Setor Privado com ampla atuação, nas mais diversas áreas de atividades (indústria, comércio, serviços); 9) Mídia e plataformas de comunicação, em suas múltiplas aplicações contemporâneas.

ANEXO II da Resolução nº 17/2024 do CONSEPE, que aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Relações Internacionais, Bacharelado, do Centro de Ciências Sociais Apicadas, do Campus I da UFPB. Composição Curricular do Curso de Bacharelado em Relações Internacionais

CONTEÚDOS OBRIGATÓRIOS BÁSICOS PROFISSIONAIS Componente Curricular

Carga Créditos Horária (H)

Pré- Requisito

Introdução às Relações Internacionais

04

60

-

Teoria das Relações Internacionais I

04

60

Teoria das Relações Internacionais II

04

60

Regimes e Organizações Internacionais

04

60

Geopolítica e Segurança

04

60

Processos de Integração Regional

04

60

Políticas Públicas e Relações Internacionais

04

60

Princípios de Macroeconomia

04

60

Teoria das Relações Internacionais I Introdução às Relações Internacionais Pesquisa Aplicada às Relações Internacionais -

Princípios de Finanças Internacionais

04

60

Princípios de Macroeconomia

Economia e Comércio Internacional I

04

60

Introdução às Relações Internacionais Introdução às Relações Internacionais Teoria das Relações Internacionais I

-

Economia Brasileira Contemporânea

04

60

Princípios de Macroeconomia

Economia Política Internacional

04

60

Princípios de Macroeconomia

Fundamentos do Pensamento Político

04

60

Teoria Política Contemporânea

04

60

Introdução à Sociologia

04

60

-

História Econômica Geral

04

60

-

História das Relações Internacionais

04

60

-

-

Formação Econômica do Brasil

04

60

-

Relações étnico-raciais

04

60

-

Direito Internacional Público

04

60

-

Ética e Relações Internacionais

04

60

Análise de Política Externa

04

60

Política Externa Brasileira

04

60

Relações Internacionais na Prática

04

60

Laboratório em Relações Internacionais

04

60

Introdução às Relações Internacionais Introdução às Relações Internacionais Introdução às Relações Internacionais Introdução às Relações Internacionais Pesquisa Aplicada às Relações Internacionais

Total

100

1500

ESTÁGIO SUPERVISIONADO Estágio Supervisionado

08

120

Total

08

120

Introdução às Relações Internacionais

CONTEÚDOS COMPLEMENTARES OBRIGATÓRIOS Metodologia Científica nas Relações Internacionais Pesquisa Aplicada às Relações Internacionais

04

60

-

04

60

Trabalho de Conclusão de Curso I

04

60

Trabalho de Conclusão de Curso II

04

60

Metodologia Científica nasRelações Internacionais Pesquisa Aplicada às Relações Internacionais Trabalho de Conclusãode Curso I

Total

16

240

CONTEÚDOS COMPLEMENTARES OPTATIVOS – mínimo de 480 h / 32 cr

A Periferia e as Relações Internacionais

4

60

Arte e Relações Internacionais

4

60

História das Relações Internacionais Teoria das Relações Internacionais

II Avaliação de Cenários

Pesquisa Aplicada às Relações Internacionais

4

60

4

60

Cultura e Relações Internacionais

4

60

Dimensões Jurídicas das Relações Internacionais

4

60

Teoria das Relações Internacionais

II Direito Internacional Público

Economia Política Contemporânea

4

60

Princípios de Macroeconomia

Economia Política do Capitalismo I

4

60

Princípios de Macroeconomia

Economia Política do Capitalismo II

4

60

Princípios de Macroeconomia

Estudos de Paz

4

60

Teoria das Relações Internacionais II

Estudos Estratégicos

4

60

Geopolítica e Segurança

Estudos Regionais: África

4

60

História das Relações Internacionais

Estudos Regionais: América Latina

4

60

História das Relações Internacionais

Estudos Regionais: Ásia

4

60

História das Relações Internacionais

Estudos Regionais: Europa

4

60

História das Relações Internacionais

Cooperação Internacional para o Desenvolvimento

Teoria das Relações Internacionais I

Estudos Regionais: Oriente Médio

4

60

História das Relações Internacionais

Formação do Pensamento Brasileiro em RelaçõesInternacionais

4

60

Introdução às Relações Internacionais

4

60

Teoria das Relações Internacionais II

Geopolítica

4

60

Geopolítica e Segurança

Globalização e Relações Internacionais

4

60

Introdução à Sociologia

Gênero, Política e Relações Internacionais

60

Princípios de Macroeconomia

Introdução ao Desenvolvimento Internacional

4

Libras

4

Negociações Internacionais

4

60

Os Estados Unidos nas Relações Internacionais

4

60

História das Relações Internacionais

Política Africana

4

60

História das Relações Internacionais

Política Ambiental Global

4

60

Teoria das Relações Internacionais II

Política Comparada

4

60

Política e Economia na América LatinaContemporânea

4

60

Metodologia Científica nasRelações Internacionais Formação Econômica doBrasil

Teoria das Relações Internacionais

I Relações Internacionais e SistemasAgroalimentares

4

60

Introdução às Relações Internacionais

Relações Internacionais Subnacionais

4

60

Teoria das Relações Internacionais I

Religião e Relações Internacionais

4

60

Teoria das Relações Internacionais II

Revoluções e Contra-revoluções na América Latina

4

60

História das Relações Internacionais

Sistema Financeiro Internacional

4

60

Princípios de Finanças Internacionais

Temas em Economia Política Internacional I

4

60

Princípios de Macroeconomia

Temas em Economia Política Internacional II

4

60

Princípios de Macroeconomia

Temas em Política Externa I

4

60

Análise de PolíticaExterna

Temas em Política Externa II

4

Análise de 60 PolíticaExterna

Temas em Política Internacional I

4

Teoria das Relações 60 Internacionais II

Temas em Política Internacional II

4

Teoria das Relações 60 Internacionais II

Temas em Segurança Internacional I

4

60

Temas em Segurança Internacional II

4

Temas em Teorias de Relações Internacionais I 4 Temas em Teorias de Relações Internacionais II

Geopolítica e Segurança 60 Geopolítica e Segurança Teoria das Relações 60 Internacionais II

4

Teoria das 60 Relações Internacionais

II UCE- Relações Internacionais / I

04

60

-

UCE- Relações Internacionais/ II

04

60

-

CONTEÚDOS COMPLEMENTARES FLEXÍVEIS Tópicos Especiais em Relações Internacionais

I -Ensino e Pesquisa

10

150

-

Tópicos Especiais em Relações Internacionais II -Extensão

14

210

-

Total

24

360

-

CREDITAÇÃO DA EXTENSÃO

Componente

Tipo de Componente (Obrig, Compl Obrig,Opt ou Flexível) Relações Internacionais na Prática Obrigatório Laboratório em Relações Internacionais Tópicos Especiais em Relações Internacionais II -Extensão

Créditos Carga Horária (H) 2 30

Obrigatório

2

30

Flexível

14

210

Optativo

4

60

Optativo

4

60

UCE- Relações Internacionais / I UCE- Relações Internacionais/ II

ANEXO III da Resolução nº 17/2024 do CONSEPE, que aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Relações Internacionais, Bacharelado,do Centro de Ciências Sociais Apicadas, do Campus I da UFPB. Fluxograma do Curso de Bacharelado em Relações Internacionais 1o. PERÍODO

2º. PERÍODO

3o. PERÍODO

4o.PERÍODO

5o.PERÍODO

Introdução às Relações Internacionais (60H)

Teorias das Relações Internacionais I(60H)

Teorias das Relações Internacionais II (60H)

Regimes e Organizações Internacionais (60H)

Economia Política Internacional(60H)

Fundamentos do Pensamento Político(60H)

Teoria Política Geopolítica e Ética e Relações Contemporâne Segurança (60H) Internacionais Optativa 1 (60H) a(60H) (60H)

Formação Direito Introdução à Análise de Econômica Internacional Sociologia (60H) Política Externa doBrasil (60H) Público (60H) (60H)

Política Externa Brasileira (60H)

6o.PERÍODO

Optativa 2 (60H)

Optativa 3 (60H) Políticas Públicas e Relações Internacionais (60H)

Metodologia Princípios de Científicanas Macroeconomi a Relações (60H) Internacionais (60H)

Princípios de Finanças Internacionais (60H)

Economia e Comércio Internacional I(60H)

Economia Brasileira Contemporânea (60H)

História Econômica Geral (60H)

História das Relações Internacionais (60H)

Pesquisa Aplicadaàs Relações Internacionais (60H)

Processos de Integração Regional (60H)

Relações Relações Étnico- Internacionais raciais (60H) na Prática (60h)

CH Total: 300h

300 h

300 h

300 h

300 h

Optativa 4 (60H)

300 h

7o.PERÍODO

8o.PERÍODO

Trabalho de Trabalho de Conclusão de Conclusão de Curso I (TCC) (60H) Curso II (TCC) (60H)

Optativa 5 (60H)

Optativa 6 (60H)

Optativa 8 (60H)

Estágio Supervisiona do(120H)

Optativa 7 (60H)

Laboratório em Relações Internacionais (60h) 300 h

240 h

Conteúdos Complementares Flexíveis a serem integralizadas ao longo do curso - Total 360H: Tópicos Especiais em Relações Internacionais I: Ensino e Pesquisa (150H) e Tópicos Especiais em Relações Internacionais II: Extensão (210H)

CARGA HORÁRIATOTAL DO CURSO: 2700 HORAS (180 CRÉDITOS)

ANEXO IV da Resolução nº 17/2024 do CONSEPE, que aprova o Projeto Pedagógico do Curso de Relações Internacionais, Bacharelado, do Centro de Ciências Sociais Apicadas, do Campus I da UFPB. EMENTÁRIO DO CURSO Disciplinas Obrigatórias Introdução às Relaçõess Internacionais

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206002 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga HoráriaPrática

Carga Horária EAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA As Relações Internacionais como campo de ação, análise e pesquisa. O meio internacional: 1) atores; 2) estrutura; 3) processos; 4) normas (direito internacional; regimes internacionais etc). Temas contemporâneos das Relações Internacionais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MINGST, Karen. O Estado. In: Princípios de Relações Internacionais. Rio deJaneiro: Elsevier, 2014. KISSINGER, Henry. Diplomacia. São Paulo: Saraiva, 2012. BULL, Hedley. A Sociedade Anárquica: Um Estudo da Ordem na PolíticaMundial. Imprensa Oficial do Estado de São Paulo. 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: KEOHANE, Robert; NYE, Joseph S. Power and interdependence. New York:Longman, 2001. KISSINGER, Henry. Ordem Mundial. Lisboa: Objetiva, 2015. TEORIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS I

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206004 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA O fenômeno e a natureza da guerra, o papel das grandes potências e das demais. Ordem e mudança nas relações internacionais. Relações Internacionais, ideologia e poder. As linhagens teóricas estruturais e seus limites: realismos, marxismos e fundamentos da teoria crítica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ARON, Raymond. Paz e Guerra entre as Nações. Ed. Universidade de Brasília, 1986. MORGENTHAU, Hans. A Política entre as Nações: a luta pelo poder e pela paz. Brasília: UnB, 2003. Disponível em: 0179_politica_entre_as_nacoes.pdf (funag.gov.br)

GIDDENS, Anthony. Teoria social hoje. Unesp, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: COX, Robert W. Social forces, states and world orders: beyond international relationstheory. Millennium, v. 10, n. 2, p. 126-155, 1981. KRASNER, Stephen D. Regimes and the Limits of Realism: Regimes as AutonomousVariables. International Organization, vol. 36, n. 2, 1982. TEORIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS II

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206009 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Relações de desigualdade e as implicações de raça, classe, gênero e interseccionalidade nas Relações Internacionais. As linhagens teóricas pós-estruturalistas e seus limites. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DONNELLY, Jack. The discourse of anarchy in IR. International Theory, v. 7, n. 3, p. 393-425, 2015. ESTEVES, Paulo. Para uma genealogia do Estado Territorial soberano. Revista de Sociologia e Política. N 27, 2006. p. 15-32 GRUFFYDD Jones, Branwen. ‘Good governance’ and ‘state failure’: genealogies of imperial discourse. Cambridge Review of International Affairs, vol. 26, n. 01, 2013. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TAYLOR, Lucy. Decolonizing international relations: perspectives from Latin America. International Studies Review, v. 14, n. 3, p. 386-400, 2012. MOHANTY, Chandra Talpade. Under Western Eyes: Feminist Scholarship and Colonial Discourses. In: Colonial discourse and post-colonial theory. Routledge, 2015. p. 196-220. REGIMES E ORGANIZAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206012 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Perspectivas teóricas para o estudo das instituições, e suas críticas. As organizações e a institucionalização das Relações Internacionais: poder normativo,legalização, compliance, monitoramento e enforcement. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

HERZ, Mônica; TABAK, Jana; HOFFMANN, Andrea Ribeiro. Organizações internacionais: história e práticas. 2. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015. 237 p. ISBN: 9788535279863. KRASNER, Stephen D. Causas estruturais e consequências dos regimes internacionais: regimes como variáveis intervenientes. Revista de Sociologia e Política, v. 20, p. 93-110, 2012. LOUIS, Marieke; MAERTENS, Lucile. Why international organizations hatepolitics:depoliticizing the world. Taylor & Francis, 2021. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: OLIVEIRA, Odete Maria; SANTOS JÚNIOR, Raimundo Batista dos; MIYAMOTO, Shiguenoli. Paradigmas das relações internacionais: realismo - idealismo -dependência - interdependência. 3.ed. Ijuí: Ed. Unijuí, 2011. 254p. (Coleção relações internacionais e globalização, 1) ISBN: 9788574299525. KEOHANE, Robert O; NYE, Joseph S. Power and interdependence. 4.ed. New York:Longman, 2012. ISBN: 0321048571. GEOPOLÍTICA E SEGURANÇA 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206008 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

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Horária

EMENTA O debate sobre o Conceito de Segurança. O fenômeno da guerra e suas manifestações Clássicas e Contemporâneas. O dilema de Segurança e Corrida Armamentista. Alianças Militares e Cooperação em Segurança. Sistema Multilateral de Segurança e Operações de Paz. Armas Nucleares, Não-Proliferação e Desarmamento. Terrorismo e Contraterrorismo. A Escola de Copenhague de Segurança Internacional. Segurança Humana e Intervenções Humanitárias (R2P). Mudanças Climáticas e Segurança Energética. Crime Organizado Transnacional e Novos Atores. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BUZAN, Barry; HANSEN, Lene. A evolução dos estudos de segurança internacional. São Paulo: UNESP, 2012. MATTOS, Carlos de Meira. Geopolítica. Volume I. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército/FGV Editora, 2011. TEIXEIRA JÚNIOR, Augusto W. M. Geopolítica: do pensamento clássico aosconflitos contemporâneos. Curitiba: Intersaberes, 2017. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MELLO, Leonel Itaussu. Quem tem medo de geopolítica? São Paulo: Hucited Edusp, 1999. SILVA, Golbery do Couto e. Geopolítica do Brasil. 3ª ed. Rio de Janeiro: ESG. 1981. TEIXEIRA, Augusto; FERREIRA, Marcos Alan SV (Orgs.). Temas de Estratégia eSegurança Internacional. João Pessoa: Editora UFPB, 2020. PROCESSOS DE INTEGRAÇÃO REGIONAL Código: 1206014

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

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Carga HoráriaEAD

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Horária

EMENTA História, conceitos e teorias relativas ao debate sobre o Regionalismo nas RI. Os processos de integração nas Américas, Europa, Ásia, África e Oceania. Instituições regionais sulamericanas e demais acordos Norte-Sul e Sul-Sul. Arranjos e alianças não-regionais e de geometria variável; grandes iniciativas de cooperaçãotransoceânica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DE ALMEIDA, Paulo Roberto. Integração Regional: uma introdução. Editora Saraiva,2013. CASTRO, Aline C; FERREIRA, Marcos Alan; LEITE, Alexandre. (Org.). Polarizações políticas e desigualdades socioeconômicas na América Latina e Europa. 1ed. João Pessoa: Editora UFPB, p. 2766, 2019. MAGONE, José M; LAFFAN, B; SCHWEIGER, C. Core-periphery Relations in the European Union: power and conflict in a dualist political economy. NY: Routledge, 2016. RIGGIROZZI, Pia; WYLDE, Christopher. Handbook of South American Governance. NY: Routledge, 2018. UNCTAD. Economic Development in Africa Report. Made in Africa – Rules of Origin for Enhanced Intra-African Trade, 2019. Disponível em: https://unctad.org/webflyer/economicdevelopment-africa-report-2019 VADELL, J; LO BRUTTO, G.; LEITE, Alexandre C. The Chinese South-South developmentcooperation: an assessment of its structural transformation. Revista Brasileira de PolíticaInternacional, v. 63, n.2: e001, 2020. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ADB. Asian Development Outlook 2012 – Confronting Rising Inequality in Asia.Mandaluyong. Philippines: Asian Development Bank, 2012. CASTRO, Aline Contti; CIMINI, Fernanda. El financiamiento de la integración infraestructural sudamericana: las dificultades institucionales de constitución de uN nuevo arreglo financiero regional. Revista Tempo do Mundo, v. 1, p. 123-148, 2020. COMPARATO, Bruno K. (ed). Dossiê 30 anos do Mercosul. Lua Nova – Revista deCultura e Política, 2021. FOLLESDAL, A.; HIX, S. Why there is a Democratic Deficit in the EU: a response to Majone And Moravcsik. Journal of Common Market Studies, v. 44, n. 3, p. 533-62, 2006. PERROTTA, Daniela y PORCELLI, Emanuel. Mercosur 25 años: desafíos en su nueva etapa. Márgenes – Revista de Economia Política, 2016. MEDEIROS, Carlos Aguiar de. Deslocamento e Complementaridade: A Estratégia de Desenvolvimento Chinesa e a Economia Regional Asiática. In: Moscardo, J. e Cardim,

C. H. (orgs). O Brasil no mundo que vem aí. I Conferência Nacional de Política Externa e Política Internacional. Brasília: FUNAG, 2007. SANAHUJA, José Antonio. Regionalismo post-liberal y multilateralismo em Sudamérica: el caso de UNASUR. Anuario de la Integración Regional de América Latina y el Caribe, No. 8, 2012. Disponível em: [www.cries.org]. SANTOS, Fabio Luis Barbosa dos. Unasul à luz de um contraste: as relações com Venezuela e Colômbia. Austral: Revista Brasileira de Estratégia e Relações Internacionais, v.5, n.10, Jul./Dez. 2016. p.240263, 2016. SCHMITTER, Philippe C. As três crises: o Euro, a União Europeia e a democracia na Europa. In: Perspectivas para o futuro da União Europeia. Cadernos Adenauer. RJ: Fundação Konrad Adenauer, 2013.

POLÍTICAS PÚBLICAS E RELAÇÕES INTERNACIONAIS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: GDRIN0054 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

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Carga HoráriaEAD

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Horária

EMENTA Definições sobre Políticas Públicas: o conceito, o campo de estudos e a área de Relações Internacionais. As visões sobre o ciclo das Políticas Públicas e suas etapas: construção da agenda, formulação, implementação e avaliação. A internacionalização das Políticas Públicas: atores domésticos e internacionais e os processos de internacionalização de políticas públicas. Democratização, cidadania e participação nos processos de políticas públicas. Políticas públicas e difusão: estudos de caso e experiências comparadas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FARIA, C. A. P. de. Políticas públicas e relações internacionais. Brasília: Enap,2018.p 31-45. CONSTANTINE, J.; SHANKLAND, A. From Policy Transfer to Mutual Learning. Political Recognition, Power and Process in the Emerging Landscape of International Development Cooperation. Novos Estudos CEBRAP, n. 36, v.1, p. 99-122, 2017 MENEZES, H.; VIEIRA, M. Explaining Brazil as a rising state, 2003‒2014: the role ofpolicydiffusion as an international regulatory instrument. Journal of International Relations and Development, 2021. https://doi.org/10.1057/s41268-021-00217-z DOLOWITZ, D.; MARSH, D. Learning from Abroad: The Role of Policy Transfer in Contemporary Policy-Making. Governance, v. 13, n. 1, pp. 5-24,2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GRAHAM, E. R.; SHIPAN, C. R.; VOLDEN, C. The diffusion of policy diffusion research in political science. British Journal of Political Science, v. 43, n. 3, p. 673-701, 2013. HOWLETT, M.; RAMESH, M.; SAGUIN, K. Difusão dos PTCs da América Latina para a Ásia: o caso do programa 4Ps nas Filipinas. Revista de Administração Pública, v. 52, n. 2, p. 264-284, 2018. PRINCÍPIOS DE MACROECONOMIA

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Economia (DE) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Fundamentos e conceitos básicos de Macroeconomia. Contas Nacionais. Balanço de Pagamentos. Introdução ao Sistema Financeiro Nacional: Mercados Monetário, de Crédito, de Capitais e Cambial. Inflação e Desemprego. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

FEIJÓ, Carmem A.; RAMOS, Roberto L. O. (Orgs.) Contabilidade Social - Referência Atualizada das Contas Nacionais do Brasil. 5. ed., rev e atual. - Rio de Janeiro: Elsevier, 2017. KRUGMAN, Paul.; Well, Robin. Introdução à Economia. 3. ed. Rio de Janeiro: Grupo Gen, 2021. MANKIW, N. Gregory. Introdução à Economia. 4. ed. (Tradução da 8. ed. NorteAmericana), Cengage Learning, 2020. PINHO, Divas B.; VASCONCELLOS, Marcus A. S. de; TONETO JR. Rudinei (Orgs.). Manual de Economia. 7. ed. São Paulo: Saraiva, 2017. SAMUELSON, Paul A. NORDHAUS, William D. Economia. 19. ed. Grupo A,2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ACEMOGLU, D.; LAIBSON, D.; LIST, D. Economics. Pearson, 2015. MANKIW, N. Gregory. Macroeconomia. 10. Atlas. 2021. FROYEN, Richard T. Macroeconomia: teorias e aplicações. 2. Saraiva. 2013.BLANCHARD, Olivier. Macroeconomia. 7. Pearson. 2018 LOPES, Luiz Martins; BRAGA, Márcio Bobik; VASCONCELLOS, Marcos Antonio Sandoval de; JUNIOR, Rudinei Toneto. Macroeconomia: Teoria e Aplicações de Política Econômica. 4. São Paulo: Atlas, 2018. PRINCÍPIOS DE INTERNACIONAIS

FINANÇAS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Economia (DE) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Balanço de pagamentos. Mercado de câmbio. Determinação da taxa de câmbio. Modelo Mundell Fleming. Globalização produtiva e financeira. Sistema financeiro internacional. Mercado de capitais global. O Brasil e o sistema monetário internacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: APPLEYARD, Dennis R. et al. Economia Internacional. AMGH Editora, 2010. KRUGMAN, Paul; OBSTFELD, M.; MELITZ, M. Economia Internacional. 12.ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2023. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Loader/208477/pdf URIBE, Martin; SCHMITT-GROHÉ, Stephanie. Open economy macroeconomics.Princeton University Press, 2017. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BAUMANN, R.; GONÇALVES, R. Economia internacional: Teoria e ExperiênciaBrasileira, GEN Atlas; 2ª edição, 2014. CARBAUGH, R. J. Economia Internacional. Editora Thomson, São Paulo, 2004.GERBER, James. International Economics. Pearson Education, 2018. ECONOMIA E COMÉRCIO INTERNACIONAL I

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206007 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

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Horária

EMENTA Teorias de comércio internacional (teorias clássicas, neoclássicas, novos modelos de comércio e estruturalistas). Política comercial na prática: quotas, subsídios, dumping e outros tipos de barreiras não-tarifárias. Princípios do Sistema Multilateral de Comércio. Organização Mundial de Comércio (OMC). Acordos preferenciais. Comércio internacional e desenvolvimento socioambiental. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: APPLEYARD, Dennis R; FIELD JR., Alfred J; COBB, Steven L. Economia internacional. 6. ed. Porto Alegre: AMGH, 2010. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788563308641/ BIELSCHOWSKY, Ricardo. Evolución de la ideas de la CEPAL, Revista delaCEPAL, N. Extraordinario, Santiago de Chile, outubro de 1998. FRANK, Andre Gunder. O desenvolvimento do subdesenvolvimento. Sinal, 1968.11pg. KRUGMAN, Paul; OBSTFELD, M.; MELITZ, M. Economia Internacional. 12.ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2023. Disponível em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Leitor/Loader/208477/pdf BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DE CARVALHO, Patrícia Nasser. Da institucionalização aos impasses da OMC e a proliferação de acordos preferenciais de comércio no início do século XXI. Brazilian Journal of International Relations, v. 7, n. 2, p. 300- 333, 2018. OBENG‐ODOOM, Franklin. The African continental free trade area. American Journal of Economics and Sociology, v. 79, n. 1, p. 167-197, 2020. PREBISCH, Raúl. O desenvolvimento econômico da América Latina e alguns de seus problemas principais. Cinqüenta anos de pensamento na CEPAL-Rio de Janeiro: Record/CEPAL, v. 1, p. 69136, 2000. PEREIRA, Lia Valls. Rumos do sistema multilateral de comércio. RealinhamentosPolíticos e Econômicos Globais Implicações para o Brasil,2021. Policy PapersCebri e KAS, Disponível em: https://cebri.org/media/documentos/arquivos/Papers_KAS2021_PT_LiaVall s.pdf ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga HoráriaPrática

Carga Horária EAD

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Horária

EMENTA Elementos estruturais da formação econômico-social brasileira (economia colonial e economia primário-exportadora). O processo de industrialização por substituição de importações (PSI) e seu esgotamento. A crise dos anos 1980. Inflação, dívida externa. O Brasil na era neoliberal. O Plano Real. O Tripé Macroeconômico, novo- desenvolvimentismo. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MELLO, João Manuel Cardoso. O capitalismo tardio: contribuição à revisão crítica da formação e do desenvolvimento da economia brasileira. São Paulo: Brasiliense, 1982. FURTADO, Celso. Formação econômica do Brasil. Companhia das letras, 1995.

FURTADO, Celso. O Mito do desenvolvimento econômico. Rio de Janeiro: Paz eTerra, 1974. GIAMBIAGI, Fábio; VILLELA, André Arruda. Economia brasileira contemporânea.Elsevier Brasil, 2016. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TAVARES, M. da C. Da substituição de importações ao capitalismo financeiro: ensaios sobre economia brasileira. Rio de Janeiro: Zahar, 1983. RANGEL, Ignácio. Obras Escolhidas (Volumes I e II). Rio de Janeiro: Contraponto,2005. ABREU, Marcelo. A Ordem do Progresso Edição Atualizada: Dois Séculos de Política Econômica no Brasil. Elsevier Brasil, 2015. ECONOMIA POLÍTICA INTERNACIONAL

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206021 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Relações entre Estado, Mercado e Poder nas Relações Internacionais. Dinâmicas da competição econômica internacional no pós-II Guerra. Instituições de Bretton Woods: Fundo Monetário Internacional (FMI) e Banco Mundial (BM). Sistemas financeiros internacionais: Padrão-ouro, Padrão dólar-ouro e o pós-Bretton Woods. Hegemonia do dólar e consequências para países em desenvolvimento. Dependência e Subdesenvolvimento. Transnacionalização da produção e financeirização do capital. Desigualdades e economias emergentes. Sistema capitalista e colapso ambiental. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: EICHENGREEN, Barry; BLUM, Sergio. A Globalização do Capital: Uma Históriado Sistema Monetário Internacional. São Paulo: Ed.34, 2002. Biblioteca do CCSA. GONÇALVES, Reinaldo. Economia política internacional. São Paulo: GEN Atlas,2016. 2. https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788595156210 RANGIL, Maria Teresa Tomas. International Political Economy: Debating thePast, Present and Future. 2011. Disponível em: https://ebookcentral.proquest.com/lib/bcufpbebooks/detail.action?docID=592956 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CHESNAIS, François. A mundialização do capital. São Paulo: Ed. Xamã, 1996. CLAPP, Jennifer; HELLEINER, Eric. International political economy and the environment: back to the basics?. International affairs, v. 88, n. 3, p. 485- 501, 2012. JStor Journals. http://dx.doi.org/10.1111/j.1468- 2346.2012.01085.x FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO POLÍTICO Código: a ser criado

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Ciências Sociais (DCS) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Política e poder: a polis dos antigos (Aristóteles) e a virtù dos modernos(N. Maquiavel). A virtù republicana. A escola do direito natural. A gênese do poder moderno: o corpo político (T. Hobbes); Pacto de confiança e o direito de resistir (J. Locke). Separação dos poderes e liberdade política (Montesquieu). Vontade geral e soberania popular (J.-J. Rousseau). Republicanismo moderno, governo representativo e federalismo (Os Artigos Federalistas). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ARISTÓTELES. A Política. São Paulo: Martins Fontes, 2006. HOBBES, Thomas. Leviatã ou matéria, forma e poder de uma repúblicaeclesiástica e civil. São Paulo: Ícone, 2008. LEBRUN, Gerard. O que é poder. Trad. bras. Renato Janine Ribeiro e Silvia Lara. São Paulo: Brasiliense, 1984. MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BOBBIO, Noberto; MATTEUCCI, Nicola, FERREIRA, João. Dicionário de Política.Brasília: UNB, 1998. SKINNER, Quentin. As fundações do pensamento político moderno. Trad. bras.Renato Janine Ribeiro e Laura T. Motta. São Paulo: Cia. das Letras, 2009. WEFFORT, Francisco. et al. Os Clássicos da Política. São Paulo: Ática, 1989. TEORIA POLÍTICA CONTEMPORÂNEA

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206010 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Instituições Políticas e Sistemas de Governo comparados. Teorias da Democracia. Democracia e desigualdades - gênero, raça e classe. Democracia na periferia. Sistemas políticos não ocidentais. Crise das democracias liberais, autoritarismo e suas formas contemporâneas. Hegemonia, ideologia e classes sociais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: LENIN, V. I. O Estado e a Revolução. São Paulo: Hucitec, 1987. SCHUMPETER, Joseph A. Capitalismo, socialismo e democracia. SciELO- Editora UNESP, 2017. OLSON, Mancur; FERNANDEZ, Fábio. A lógica da ação coletiva: os benefíciospúblicos e uma teoria dos grupos sociais. São Paulo: EdUSP, 2011. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HALL, P.; TAYLOR, R. As três versões do neoinstitucionalismo. Lua Nova, No 5.2003.

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010264452003000100010#? PUTNAM, Robert D. Comunidade e democracia: a experiência da Itáliamoderna. São Paulo: FGV, 2015.

INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA Código: 1401134

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Ciências Sociais (DCS) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA O contexto histórico de aparecimento da sociologia. A sociologia, seu objetivo e seus métodos. Conceitos fundamentais. Análise da sociedade brasileira. Elementos da sociologia aplicada: questões específicas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BOURDIEU, Pierre. Questões de Sociologia. Rio de Janeiro: Editora Marco Ltda.,1983. BRYM, Robert; LIE, John.; HAMLIN, Cynthia; MUTZENBERG, Remo; SOARES, Eliane; SOUTO MAIOR, Heraldo. Sociologia: sua bússola para um novo mundo.São Paulo: Thomson, 2015. QUINTANEIRO, Tania; BARBOSA, Maria Ligia de O.; OLIVEIRA, Márcia G. M. Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber. 2.ed. rev. e atual. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DOMINGUES, José M. Sociologia e modernidade: para entender a sociedade contemporânea. 3 ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2005. GIDDENS, Anthony. Sociologia. 6 ed. Porto Alegre: Penso, 2012. MILLS, Charles W. A imaginação sociológica. 5 ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1980. HISTÓRIA ECONÔMICAGERAL 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1408125 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de História Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA A transição do feudalismo ao capitalismo. O mercantilismo e a formação dos Estados Nacionais modernos: a especificidade do mercantilismo nas diversas regiões européias. A acumulação primitiva de capital e o colonialismo no continente americano. A Revolução Industrial e suas consequências. A economia européia no século XIX: a Segunda Revolução Industrial; as crises cíclicas e a transição ao capitalismo monopolista. A Primeira Guerra Mundial e suas consequências: a emergência dos Estados Unidos, o socialismo e o nazifacismo. A crise de 1929 e a Segunda Guerra Mundial. A economia do pós-guerra e a nova ordem econômica mundial.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: HOBSBAWM, Eric. A Era dos Impérios. Rio de janeiro, Editora Paz e Terra, 1988.HOBSBAWM, Eric. Era de Extremos. São Paulo, Companhia das Letras, 1995. HUBERMANN, Leo. História da riqueza do homem. Rio de Janeiro: Zahar, 1981.LANDES, David. Prometeu desacorrentado. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1994. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ARRIGHI, Giovanni. O longo século XX: dinheiro, poder e as origens donossotempo. São Paulo: Unesp, 1996. KENNEDY, Paul. Ascensão e queda das grandes potências: transformaçãoeconômicae conflito militar de 1500 a 2000. Rio de Janeiro: Campus, 1989. MARX, K. O Capital. Rio de Janeiro, Editora Civilização Brasileira, 1975. Livro I. NORTH, Douglass e Paul Thomas. An Economic Theory of the Growth of theWestern World. In The Economic History Review, 2nd series, Vol. XXIII, n. 1,1970. HISTÓRIA DAS INTERNACIONAIS

RELAÇÕES 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Questões teóricas e metodológicas: como compreender o passado? Sincronia e Diacronia; Historiografia das Relações Internacionais: Funcionamento, Reproduçãoe Transformação na História das RI; Formação Estatal em diferentes contextos; Ideologia e Política; Capitalismo, Colonialismo, Industrialização; Revoluções e Contrarrevoluções; Impérios, Imperialismo, Anti-Imperialismo e descolonização; Pós-Guerra Fria, Globalização e Multipolaridade. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: SARAIVA, José Flavio Sombra (Ed.). História das Relações Internacionais Contemporâneas: da sociedade internacional do século XIX à era da globalização. Editora Saraiva, 2008. BUZAN, Barry; LITTLE, Richard. International systems in world history:remaking the study of international relations. Oxford, 2000. RINGMAR, Erik. History of international relations: A non-European perspective.Cambridge: Open Book Publishers, 2019. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: KENNEDY-PIPE, Caroline. International history and international relations theory: A dialogue beyond the cold war. International Affairs, v. 76, n. 4, p. 741-754, 2000. JSTOR Journals FIGALLO, Beatriz Josefina; HENRÍQUEZ UZAL, María José. De lo internacional a lotransnacional: renovación y complejidad en la Historia de las Relaciones Internacionales,

v.46, n. 1, Estudos Ibero-Americanos, 2020. Acesso livre. FORMAÇÃO ECONÔMICA DO BRASIL Código: 1408154

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de História Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Os modelos de desenvolvimento econômico implantados no Brasil e acontextualização no cenário regional, nacional e internacional: o modelo econômico primário exportador, a independência e a relação comercial com a Inglaterra; o modelo de substituição de importações, a aliança burguesia, militares e oligarquias agrárias e a política externa entre guerras; o projeto Brasil potência mundial emergente e as relações políticas e econômicas no contexto da guerra fria. A redemocratização brasileira no cenário mundial pós-guerra fria. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FURTADO, C. Formação econômica do Brasil. 17.ed. São Paulo: Nacional, 1980. PRADO JÚNIOR, C. História econômica do Brasil. 20.ed. São Paulo: Brasiliense,1977. SAES, D. A formação do Estado burguês no Brasil (1888-1891). 2.ed. Rio deJaneiro: Paz e Terra, 1990. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ABREU, M. de P. (org.). A ordem do progresso: cem anos de política econômicarepublicana, 18891989. Rio de Janeiro: Campus, 1989 ABREU, M. de P. A dívida pública externa do Brasil. Estudos Econômicos, v. 15, n. 2. p. 167 a 189, maio/ago. 1985. LESSA, C. 15 anos de política econômica. 3.ed. São Paulo: Brasiliense, 1982. SIMONSEN, Roberto C. História econômica do Brasil (1500-1820). 8.ed. São Paulo:Ed. Nacional, 1978. SUZIGAN, W. Indústria brasileira: origem e desenvolvimento. São Paulo:Brasiliense, 1986. RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Questões Conceituais: Preconceito, Discriminação e Racismo; O Pensamento Brasileiro sobre Raça: Eugenia, Democracia Racial e a Ascensão de Visões Críticas; Relações Sociais e Discriminação Racial no Brasil Escravista e Republicano; Resistência Negra e Indígena no Passado e no Presente; Racismo e Relações Coloniais; Diáspora Africana e Pan- Africanismo; Negros e Indígenas na Política Internacional; Políticas Afirmativas como Reparação Histórica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRASIL. Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. MEC. Brasília, Outubro, 2004. FERES JÚNIOR, João. Ação Afirmativa no Brasil: fundamentos e críticas.

Econômica, n.6, pp. 291‐312, 2004. GONZALEZ, Lélia; HASENBALG, Carlos. Lugar de negro. Zahar, 2022. GUIMARÃES, Antonio S. A. Racismo e Antirracismo no Brasil. São Paulo: Editora34.3ª ed, 2009. RIOS, Flávia M. Igualdade e diversidade étnico-raciais como política pública.São Paulo: Cadernos ADENAUER, 2019. SILVÉRIO, Valter Roberto. Ação afirmativa e o combate ao racismo institucional noBrasil. Cadernos de pesquisa, n. 117, p. 219-246, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FREYRE, Gilberto. Casa‐Grande & Senzala: formação da família brasileira sobo regime de economia patriarcal. São Paulo: Global, 2003[1931]. GUERREIRO Ramos, Alberto. Introdução Crítica à Sociologia Brasileira. Rio deJaneiro: Editora da UFRJ, 1995[1957]. HASENBALG, Carlos. Discriminação e desigualdades no Brasil. 2ªed. UFMG/IUPERJ, 2005. NABUCO, Joaquim. O Abolicionismo. Brasília: Edições do Senado Federal,2003[1881]. NINA‐RODRIGUES. Raymundo. As raças humanas e a responsabilidade penalno Brasil. 3ª edição. São Paulo: Cia. Ed. Nacional, 1938[1894]. DIREITO PÚBLICO

INTERNACIONAL 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1501230 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Direito Público Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA A sociedade internacional. Evolução histórica do DIP. Fundamento do Direito Internacional. Relações entre Direito interno e Direito internacional. Fontes do DIP. Costume internacional. Direito dos Tratados. Pessoas internacionais. Pessoa humana: sujeito, nacionalidade, apatridia e proteção de estrangeiros. Estados: nascimento, reconhecimento e sucessão. Organizações internacionais. Carta das Nações Unidas e segurança internacional. Domínio público internacional. Direito do Mar. Rios internacionais. Domínio internacional ambiental. Meios pacíficos de solução de conflitos internacionais. Responsabilidade internacional dos Estados. Direito Internacional Penal. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ACCIOLY, Elizabeth. Mercosul e União européia: estrutura jurídico-institucional. Curitiba, Juruá, 160p. ARAUJO, Luis Ivani de A. Curso de direito internacional público. 10a ed. Rio deJaneiro, Forense, 2003. BAPTISTA, Luiz Olavo. O Mercosul – suas instituições e ordenamento jurídico. São Paulo, LTr, 1997, 272p. BOSON, Gerson de Brito Mello. Constitucionalização do direito internacional.Belo Horizonte, Del Rey, 1996, 296p. . Direito internacional público. Belo Horizonte, Del Rey, 1994, 368p. MELLO, Celso Duvivier de A. Curso de direito internacional público. 15.ed. RiodeJaneiro: Renovar, 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CASELHA, Paulo B. Comunidade européia e seu ordenamento jurídico. SãoPaulo, LTr, 1994,

648p. DINIZ, Arthur José de Almeida. Novos paradigmas em direito internacionalpúblico. Porto Alegre, Sérgio Antonio Fabris, 1995, 216p. REZEK, José Francisco. Direito Internacional Público. 2014 15 ed. ÉTICA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206019 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Ética e Moral na política. Conceito de Natureza Humana e a Política Internacional. Conceito de Justiça e a Política Internacional. Direitos Humanos, Racismo e Colonialismo. Comunitarismo e Cosmopolitismo. Ética da Guerra. Introdução aos conceitos de paz, violência e conflito. Direito Natural e Direito Positivo na promoção da dignidade humana. Instituições Internacionais, Tratados no campo dos Direitos Humanos. Novos debates em direitos humanos e ética internacional: Responsabilidade de Proteger, Intervenções Humanitárias e Guerra Irregular. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALVES, José Augusto Lindgren. Relações internacionais e temas sociais: a década das conferências. Brasília: FUNAG/Ibri, 2001. Disponível em: https://funag.gov.br/biblioteca-nova/produto/1-256- decada_das_conferencias_1990_1999_a AMSTUTZ, Mark. International Ethics: Concepts, Theories, and Cases in GlobalPolitics. New York : Rowman & Littlefield, 2012. KANT, Immanuel. A Crítica da Razão Prática. Lisboa: Edições 70, 1984 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BELLAMY, Alex J. ‘No pain, no gain? Torture and ethics in the war on terror’. International Affairs, vol. 82, Issue 1, p.121-148, 2006. BUTLER, Michael J. ‘Ten Years After: (Re) Assessing Neo-Trusteeship and UN State-building in Timor-Leste’, International Studies Perspectives, v. 13, no 1, Fev.2012. DAHL, Elizabeth. Oil and Water? The Philosophical Commitments of InternationalPeace Studies and Conflict Resolution. International StudiesReview, 14, 2012. GALTUNG, Johan. Violence, Peace and Peace Research. Journal of PeaceResearch, vol.6, n. 3, 1969. SANDEL, Michael J. Justiça. O que fazer a coisa certa. Rio de Janeiro: CivilizaçãoBrasileira, 2013. VIGEVANI, Tullo; LIMA, Thiago; OLIVEIRA, Marcelo Fernandes de. Conflito étnico, direitos humanos e intervenção internacional. Dados, Rio de Janeiro,

v. 51, n. 1, 2008. ANÁLISE DE POLÍTICAEXTERNA 04 créditos Carga Horária Total: 60h Código: 1206022 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Desenvolvimento Histórico da área de Análise de Política Externa. Estudos clássicos em política externa e seus níveis de análise. Regimes políticos e desenho institucional no processo decisório. Atores, formação de preferências e mudança em política externa. Grupos de interesse. Unidades de decisão político-burocráticas. Coalizões domésticas e política externa. Análise Cognitiva. Novos debates em política externa. Estudos de caso sobre formulação e análise de política externa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: STARR, Harvey (Ed.). Approaches, levels, and methods of analysis in international politics: Crossing boundaries. Springer, 2006. Disponível em: https://ebookcentral.proquest.com/lib/bcufpbebooks/detail.action?docID=307608 HUDSON, Valerie M.; VORE, Christopher S. Foreign policy analysis yesterday, today, and tomorrow. Mershon International Studies Review, v. 39, n. 2, p. 209- 238, 1995. FERREIRA, Marcos Alan SV. Análise de Política Externa em Perspectiva: atores, processos e novos temas. João Pessoa, Editora UFPB, 2020. Disponível em: http://www.editora.ufpb.br/sistema/press5/index.php/UFPB/catalog/vie w/647/770/63 65-1 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CARLSNAES, Walter. The agency-structure problem in foreign policy analysis. International studies quarterly, v. 36, n. 3, p. 245-270, 1992. PUTNAM, Robert D. Diplomacy and domestic politics: the logic of two-level games. International organization, v. 42, n. 3, p. 427-460, 1988. GIACALONE, Rita. Latin American foreign policy analysis: external influences and internal circumstances. Foreign Policy Analysis, v. 8, n. 4, p. 335-353, 2012. BRUMMER, Klaus. Foreign Policy Analysis. Berlin/München/Boston Walter de Gruyter GmbH, 2013. Disponível em: https://eds.s.ebscohost.com/eds BYNANDER, Fredrik; GUZZINI, Stefano (Ed.). Rethinking foreign policy. Routledge,

2013. Disponível em: https://eds.s.ebscohost.com/eds POLÍTICA EXTERNA BRASILEIRA

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Estudo dos principais eventos e conceitos da política exterior do Brasil (PEB) da Independência ao período contemporâneo. Apresentação de correntes historiográficas e da Análise de Política Externa. Independência, construção da identidade nacional, mão-de-obra e os debates étnicoraciais. Delimitação das fronteiras, economia e a relação com as grandes potências. O projeto de desenvolvimento, apogeu e declínio do Nacional- desenvolvimentismo. Autonomia, dependência e política externa de países não centrais. Reflexos da redemocratização e as indefinições paradigmáticas da PEB.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CERVO, Amado Luiz; BUENO, Clodoaldo. História da política exterior do Brasil.Universidade de Brasília. Brasília, 2010. LESSA, A. C. Relações Internacionais do Brasil: temas e agendas, vol. 1 e 2 .Saraiva Educação S.A., 2017. RICUPERO, Rubens. A diplomacia na construção do Brasil : 1750-2016. Versal.1.ed., 2017. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BURNS, E. Bradford. Tradition and variation in Brazilian foreign policy. Journal ofInterAmerican Studies, v. 9, n. 2, p. 195-212, 1967. CERVO, Amado Luiz. Política exterior e relações internacionais do Brasil: enfoque paradigmático. Revista brasileira de política internacional, v. 46, p. 5-25, 2003. DOI10.1590/s0034-73292003000200001. GARCIA, Eugênio Vargas. Cronologia das relações internacionais do Brasil. RiodeJaneiro: Contraponto, 2007, 2ed. LAFER, Celso. Relações internacionais, política externa e diplomacia brasileira. Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão, 2018. MONIZ BANDEIRA, Luiz Alberto. Presencia de los Estados Unidos en Brasil: dossiglos de historia. Buenos Aires: Editorial Corregidor, 2010 (576 p.). Revista Espaço Acadêmico, [s. l.], v. 10, n. 114, 2010. Disponível em: https://search.ebscohost.com PINHEIRO, L.; SOARES DE LIMA. M. R. . Between Autonomy and Dependency: the Place of Agency in Brazilian Foreign Policy. Brazilian Political Science Review, [s. l.], v. 12, n. 3, p. 1–22, 2018. DOI: 10.1590/1981-3821201800030003. RELAÇÕES INTERNACIONAISNA PRÁTICA 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica:

Carga Horária Prática: 30h

Carga HoráriaEAD

Carga Horária Extensão: 30h

EMENTA Compreensão das áreas de atuação do internacionalista e das atividades desenvolvidas. Promover o intercâmbio de experiências e de conhecimento sobre a prática em relações internacionais. Exercitar a associação entre conteúdo do cursoe o cotidiano da profissão. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DRI, Clarissa Franzoi et al.. Experiências alternativas de ensino em Relações Internacionais: experiências de simulações e contato com atores sociais locais desenvolvidas com graduandos da Universidade Federal de Santa Catarina. Meridiano 47, v. 18, p. 1-17, 2017. HERZ, Mônica; HOFFMAN, Andrea; TABAK, Jana. Organizações internacionais: história e práticas. Elsevier Brasil, 2015. JACKSON, Robert; SØRENSEN, Georg. Introdução às relações internacionais–3a edição revista e ampliada: Teorias e abordagens. Editora Schwarcz- Companhia das Letras, 2018. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: VENTURA, Deisy de Freitas Lima; DRI, Clarissa Franzoi. O papel do teatrona formação em relações internacionais: experiências no campo dos direitoshumanos.Carta Internacional, vol. 9, n. 2, pp.137-55, 2014. https://www.cartainternacional.abri.org.br/Carta/article/view/168. NANCI, Izidro Gonçalves, F. C.; CORDEIRO, Simões de Moraes Lima, L. Aprendizado

ativo nas relações internacionais: um estudo empírico sobre o papel do lúdico no processo de aprendizagem. OASIS, 32, pp. 29-47, 2020. doi:https://doi.org/10.18601/16577558.n32.04. VALENÇA, Marcelo M. Combinando Teoria e Prática na Criação de um Programa:experiências em um curso de Guerra e Paz. Revista Política Hoje, vol. 20, n.1. pp.253-279, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/politicahoje/article/viewFile/3813/31 17. LABORATÓRIO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Teórica:

Horária

Carga Horária Prática: 30h

Carga HoráriaEAD

Carga Horária Extensão: 30h

EMENTA Laboratório de instrumentos em Relações Internacionais. Utilização de enfoques temáticos e aplicação de ferramentas relacionadas ao campo, com apresentação de resultados ou soluções, como: (i) Elaboração e análise de projetos profissionais em RI. (ii) Elaboração e análise de surveys. (iii) Elaboração e análise de cenários. (iv) Proposta de políticas públicas. (v) Elaboração de planejamento estratégico. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AYERBE, Luis F. Análise de conjuntura em relações internacionais. Acontecimentos,atores einteresses. In: Análise de conjuntura internacional: abordagens e processos, pp.13-33, 2018. BUARQUE, S. Metodologia e técnicas de construção de cenários globais e regionais. Texto para Discussão, n. 939, Brasília: Ipea, 2003. MEDINA, J.; ORTEGÓN, E. Manual de prospectiva y decisión estratégica: bases teóricas e instrumentos para América Latina y el Caribe. Santiago del Chile: Ilpes, septiembre 2006. SUS, Monika & Marcel Hadeed. Theory-infused and policy-relevant: On the usefulness of scenario analysis for international relations. Contemporary Security Policy, vol. 41, n. 3, pp. 432-455, 2020. DOI: 10.1080/13523260.2020.1730055 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BELL, Wendell. Foundations of futures studies: History, purposes, and knowledge. Routledge, 2017. BERENSKOETTER, Felix. Reclaiming the vision thing: Constructivists as students of the future. International Studies Quarterly, vol. 55, n. 3, pp. 647-668, 2011. CRUZ, Sebastião C. Velasco e Teoria e método na análise de conjuntura. Educação& Sociedade, v. 21, n. 72, 2000. GODET, Michel. Creating futures: scenario planning as a strategic managementtool. London: Economica, 2006. GONTIJO, Raquel ; GAZZOLA, A. E. T. ; SUCCI JUNIOR, D. P. ; JANOT, M. G. . O. futuro da América do Sul: Cenários prospectivos como uma ferramenta para a reflexão e para ação. Pensamiento Propio, v. 26, p. 12-60, 2021. SOARES, S. A.; GONTIJO, Raquel; DIGOLIN, K. A.; ASSIS, J. A.; CANESIN, R. M.; FLORENCIO, J. G. Alcances, limites e antinomias de métodos e técnicas em cenários prospectivos. Texto para Discussão, Brasília: IPEA , v. 2443, p. 1-61, 2019. SOARES, S. A. ; CASTRO, H. S. ; ASSIS, J. A. ; DIGOLIN, K. A. ; MILANI, L. P.;JANUARIO, L. E. ; PRADO, M. ; GONTIJO, Raquel; CANESIN, R. M.; SOUZA, T. A.

F. Em defesa da cooperação: Quatro cenários sobre cooperação em defesa noentorno estratégico do Brasil até 2048. 1. ed. São Paulo: Editora Unesp Digital, 2021. v. 1. 131p. ESTÁGIO SUPERVISIONADO 08 créditos

Carga Horária Total: 120h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Atividade de orientação individual Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Teórica:

Horária

Carga Horária Prática: 60h

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Aprendizado profissional monitorado por um professor orientador do Departamento de Relações Internacionais, que pode envolver experiências dentro do campo das relações internacionais BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BURIOLLA, Marta A. Feiten. O Estágio Supervisionado. 3ª ed. São Paulo: Cortez, 2001. CLEMENTINO, Rideygue Araujo. Estágio supervisionado no campo: relato deexperiência baseada na vivência desta prática.UFPB, 2018. LIMA, Maria Socorro Lucena; PIMENTA, Selma Garrido. Estágio e docência. Cortez Editora, 2018. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DA SILVA ADELINO, Francisca Janete; DA SILVA, Lauricélia Lima. Estágio supervisionado obrigatório: atividades desenvolvidas pelos discentes do curso de Secretariado Executivo Bilíngue da UFPB. Revista Expectativa, v. 20, n. 3, p. 108-130, 2021. DE MORAES BIANCHI, Anna Cecilia; ALVARENGA, Marina; BIANCHI, Roberto. Manual de orientação: estágio supervisionado. Cengage Learning, 2009. METODOLOGIA CIENTÍFICA RELAÇÕES INTERNACIONAIS

NAS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Tipos de conhecimento e a ciência. Ontologia, epistemologia e metodologia. Positivismo e pós-positivismo. Conceitos elementares na ciência: variáveis, hipótese, problema, método, teoria, modelo, paradigma, programa de pesquisa e falseamento. Condições necessárias e suficientes. Natureza da pesquisa científica e elementos do trabalho científico. Meios de acesso a fontes de informação e coletade dados disponibilizados pela UFPB.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ACKERLY, Brooke A.; STERN, Maria; TRUE, Jacqui (Ed.). Feminist methodologies for international relations. Cambridge University Press, 2006. Disponível em: https://eds.s.ebscohost.com/ SOTO ACOSTA, Willy (ed.). Ciencias Sociales y Relaciones Internacionales: nuevas perspectivas desde América Latina. San José de Costa Rica: UCR, 2015. Disponível em: https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/13508 HARPER, Sharon (Ed.). The lab, the temple, and the market: Reflections at theintersection of science, religion, and development. IDRC, 2000. Google books BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ANDRADE, Maria Margarida de; MARTINS, João Alcino de Andrade. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico: elaboração de trabalhos na graduação. 10.ed. São Paulo: Atlas, 2017. 158 p. ISBN: 9788522458561. BAPTISTA, Makilim Nunes; CAMPOS, Dinael Corrêa de. Metodologias de pesquisa em ciências: análises quantitativa e qualitativa. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018. 376 p. ISBN: 9788521630449. CRESWELL, John W.; CRESWELL, J. David. Projeto de pesquisa: métodosqualitativo, quantitativo e misto. Penso Editora, 2021. DIONNE, Jean et al. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Porto Alegre: Editora UFMG; Artemed, 2007. 340 p. ISBN: 9788573074895. GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6. ed. São Paulo:Atlas, 2014. 200 p. ISBN: 9788522451425. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2010. ISBN: 9788522457588. PESQUISA APLICADA ÀS RELAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206020 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Métodos e técnicas de coleta e análise de dados das ciências sociais. Desenhos de pesquisa aplicado às relações internacionais. O planejamento da pesquisa, técnicas e instrumentos. Inferência causal e descritiva. Pesquisa quantitativa e qualitativa emciências sociais e humanas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FLICK, Uwe. Introdução à Metodologia de Pesquisa. Porto Alegre: Penso Editora, 2012.

9788565848138. Disponível em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788565848138/ FLICK, Uwe; COSTA, Joice Elias. Introdução à Pesquisa Qualitativa. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2009. 405 p. KING, G., Keohane. R. e Verba, S. Designing Social Inquiry, Princeton University Press: New Jersey, 1994. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BAUER, Martin W. & GASKELL, George (Eds). Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som – um manual prático. Petrópolis, Ed. Vozes. 2002. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 297p.

TRABALHO DE CONCLUSÃODE CURSO I 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206025 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Elaboração, produção e conclusão do projeto de pesquisa; mapeamento bibliográfico, definição da pergunta, objetivos e metodologia da pesquisa. Produçãoda revisão bibliográfica e marco teórico. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos et al. Metodologia de pesquisa. 5.ed. Porto Alegre:Penso, 2013. 624 p. ISBN: 9788565848282. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos demetodologia científica. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 297p. ISBN: 9788522457588 GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6.ed. São Paulo: Atlas,2014. 200p. ISBN: 9788522451425. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da. Metodologiacientífica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2014. 162 p. ISBN: 8576050471, 9788576050476. RICHARDSON, Roberto J. Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo:Atlas.1999. TRABALHO DE CONCLUSÃODE CURSO II

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206028 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA Produção e defesa da pesquisa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FERNÁNDEZ COLLADO, Carlos et al. Metodologia de pesquisa. 5.ed. PortoAlegre: Penso,

2013. 624 p. ISBN: 9788565848282. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2010. 297p. ISBN: 9788522457588 GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6.ed. São Paulo:Atlas,2014. 200p. ISBN: 9788522451425.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino; SILVA, Roberto da. Metodologiacientífica. 6. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2014. 162 p. ISBN: 8576050471, 9788576050476. RICHARDSON, Roberto J. Pesquisa social: métodos e técnicas. São Paulo:Atlas.1999. TÓPICOS ESPECIAIS EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS I: ENSINO E PESQUISA

10 créditos

Carga Horária Total: 150h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Conteúdo Flexível Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Teórica

Horária

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Extensão

Horária

EMENTA A ser regulamentado por Resolução Interna do Curso. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Graduaçãoem Relações Internacionais. Ministério da Educação. Conselho Nacional deEducação, 2017. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/docman/outubro-2017-pdf/73651-rces004-17- pdf/file STEINER, Andrea Quirino; ALVES, Elia Elisa Cia; PACHECO, Cristina Carvalho. Marriage of convenience, love at first sight? A brief manual for teaching international relations in Brazil and beyond. Revista Brasileira de Política Internacional, v. 65, 2022. https://doi.org/10.1590/00347329202200221 VARGAS, M., A. C. Castro. O ensino e a pesquisa em relações internacionais no Brasil: sentidos e desafios da decolonialidade. Oasis 32, 125-150, 2020. doi:https://doi.org/10.18601/16577558.n32.09 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BRASIL. Padrões de Qualidade para os Cursos de Relações Internacionais. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Superior. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/sesu/arquivos/pdf/padreli.pdf GOMES, N. L. Alguns Termos e Conceitos Presentes no Debate sobre Relações Raciais noBrasil: Uma Breve Discussão”. Educação Anti-racista: Caminhos Abertospela Lei Federal 10639/03. Ministério da Educação, Secretaria de Educação Continuada,Alfabetização e Diversidade. MEC/SECAD, Brasília, 2005. GUIMARÃES. A. S. A. Preconceito Racial: modos, temas e tempos. São Paulo.Editora Cortez, 2008. TÓPICOS ESPECIAIS EM RELAÇÕES INTERNACIONAISII: EXTENSÃO

14 créditos

Carga Horária Total: 210h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Conteúdo Flexível Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Teórica:

Horária

Carga Horária Prática

Carga HoráriaEAD

Carga Horária Extensão: 210h

EMENTA A ser regulamentado por Resolução Interna do Curso. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MATTO, Elizabeth et al. Teaching civic engagement globally. 1 ed. Washington:American Political Science Association, 2021. Disponível em: https://web.apsanet.org/teachingcivicengagement/wpcontent/uploads/sites/9/2021/09/Teachi ng-Civic-Engagement-Globally.pdf FRUEH, Jamie (Ed.). Pedagogical Journeys through World Politics. Switzerland:Springer, 2019. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MENEZES, Henrique Zeferino de; MINILLO, X. Pesquisa e extensão comocontribuição da universidade na implementação dos objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) no Brasil. Meridiano 47 (UNB), v.18, p.1 , 2017. MINILLO, Xaman; BACCARINI, Mariana. P. O. In a Democracy We Must Act! Theatre as a Tool for Developing Civic Engagement In: Teaching Civic Engagement Globally. 1 ed. Washington: American Political Science Association, 2021, v.1, p. 279-294. MINILLO, Xaman.; MENEZES, Henrique Zeferino de The University as a Civic Agent:Promoting Civic Engagement and the UN SDGs in Northeastern Brazil In: Teaching Civic Engagement Globally. 1 ed.Washington: American Political Science Association, 2021,

v.1, p. 37-52. Disciplinas optativas ofertadas pelo Departamento de Relações Internacionais

A PERIFERIA E AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total:60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga Horária Prática:

Carga Horária EAD:

Carga HoráriaExtensão:

EMENTA Colonialismo e as lutas anticoloniais; imperialismo e anti-imperialismo. As Revoluções fora do Centro e seus impactos internacionais. Bandung e o 3º mundismo. Movimento dos países não alinhados. Conferência Tricontinental. G77. capitalismo e socialismo dependentes e suas alternativas. UNCTAD e a Nova Ordem Econômica Internacional. Projetos contra o Sistema da Dívida. Cooperação Sul-Sul. Projetos contemporâneos de reforma das instituições internacionais e o espaço para a atuação dos países periféricos BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ARRIGHI, Giovanni. A ilusão do desenvolvimento. Petrópolis: Vozes, 1998. PRASHAD, Vijay. Uma história Popular do Terceiro Mundo. São Paulo: ExpressãoPopular, 2022. TOUSSAINT, Eric. A bolsa ou a vida: a dívida externa do Terceiro Mundo: asfinanças contra os povos. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MARINI, Ruy Mauro. Dialética da dependência. Petrópolis: Vozes, 2000. VELASCO E CRUZ, S. C. Trajetórias: Capitalismo neoliberal e reformaseconômicas nos países

da periferia. São Paulo: UNESP, 2007. ARTE E RELAÇÕES INTERNACIONAIS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga Horária Teórica: 60h

Carga HoráriaPrática:

Carga HoráriaEAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: A importância do sensível, o corporal e o criativo/imaginativo na formação pessoal e política; a virada estética nas Relações Internacionais; a Arte e a guerra; a Arte e a resolução de conflitos e a paz; poder, cultura e estruturasde conflito. Uso da arte para o desenvolvimento de pesquisas em Relações Internacionais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BLEIKER, Roland. The aesthetic turn in international political theory. Millennium, v.30, n. 3, p. 509-533, 2001. CALLAHAN, William. Visibility/Visuality. Em: Sensible Politics: visualizing International Relations. Oxford: Oxford University Press, 2020. p.15-45. STEELE, Brent J. Recognising, and realising, the promise of the aesthetic turn. Millennium, v. 45, n. 2, p. 206-213, 2017. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BOAL, Augusto. Teatro do Oprimido: e outras poéticas políticas. São Paulo:Editora Cosac Naify, 2014. HARMAN, SOPHIE. Seeing Politics. Film, Visual Method, and InternationalRelations. Montreal: McGill-Queen’s University Press, 2019. LITWAK, Jessica. All Art is Revolution: Global Performance and Social Change. Pensamiento, palabra y obra, nº 17, jan./jun., pp. 18-39. 2017. VAN MUNSTER, Rens e SYLVEST, Casper. Documenting International relations: Documentary Film and the Creative Arrangement of Perceptibility. International Studies Perspectives, v. 16, p. 229–245, 2015. WILLIAMS, Michael C. International Relations in the Age of the Image. InternationalStudies Quarterly, v. 62, n. 4, p. 880-891, 2018. AVALIAÇÃO DE CENÁRIOS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206030 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga Horária Teórica: 60h

EMENTA

Carga Horária Prática:

Carga HoráriaEAD:

Carga Horária Extensão:

O problema da incerteza e complexidade do futuro. Método e ciência em cenários prospectivos. A utilização de cenários e estudos de futuro por atores políticos e sociais. Exercício prático de elaboração de cenários e redação de policy paper. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BERENSKOETTER, Felix. Reclaiming the vision thing: Constructivists as students of the future. International Studies Quarterly, vol. 55, n. 3, pp. 647-668, 2011. BUARQUE, Sérgio C. Metodologia e técnicas de construção de cenários globais e regionais. Texto para discussão nº 939, p. 1-43. Brasília: IPEA, 2003. GONTIJO, R.; GAZZOLA, A.E.T.; SUCCI JUNIOR, D.P.; JANOT, M.G. O Futuro da América do Sul: Cenários Prospectivos como uma Ferramenta para a Reflexão e para a Ação. Pensamiento Proprio, v. 53, 2021. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CRUZ, Sebastião Velasco; SENNES, Ricardo Ubiraci. O Brasil no mundo: conjecturas e cenários. Estudos Avançados, v. 20, p. 29-42, 2006. IPEA. Brasil 2035: cenários para o desenvolvimento. Brasília: Ipea: Assecor,2017. KRIEGLER, E., O’NEILL, B. C., HALLEGATTE, S., KRAM, T., LEMPERT, R. J., MOSS, R. H., & WILBANKS, T. The need for and use of socio-economic scenarios for climate change analysis: A new approach based on shared socio-economic pathways. Global Environmental Change, v. 22, n.4, p. 807– 822, 2012. GODET, Michel; DURANCE, Philippe. A prospectiva estratégica para asempresas e os territórios. Paris: UNESCO, 2011. SLOMSKI OLIVEIRA, Ana Beatriz. A Análise de Conjuntura: Mapeamento de Construção de Cenários em Relações Internacionais no Brasil, Revista Perspectiva(UFRGS), v. 11, n. 21, 2018. WORLD ECONOMIC FORUM. Global Risks 2020 (15th edition). Genebra: World Economic Forum, 2020. COOPERAÇÃO INTERNACIONAL PARA O DESENVOLVIMENTO

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: GDRIN0055 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Histórico e institucionalização do regime de Cooperação Internacional para o Desenvolvimento no contexto de Guerra Fria. Modalidades de cooperação internacional: ajuda ou parceria; cooperação técnica financeira e humanitária; cooperação bilateral e multilateral; cooperação Norte-Sul, Sul-Sul e Triangular. Atores da Cooperação Internacional: organizações internacionais; estados, atores subnacionais e agentes da sociedade civil. Projetos de Cooperação Internacional. Perspectivas críticas à Cooperação Internacional. Desenvolvimento, Dependência e Neocolonialismo. Cooperação Internacional como opção estratégica. Cooperação internacional no âmbito da política externa brasileira. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: PESSINA, Maria Elisa Huber. O não-governamental na cooperação internacional para o

desenvolvimento após 1990: entre as circunstâncias e as peculiaridades do caso alemão. Salvador: EDUFBA, 2017. [online] RAMANZINI Jr. Haroldo e AYERBE, Luís Fernando (org). Política Externa Brasileira, Cooperação Sul-Sul e Negociações Internacionais. São Paulo: CulturaAcadêmica, 2015. [online] SOUZA, André de Mello (org.). Repensando a Cooperação Internacional para o Desenvolvimento. Brasília: IPEA, 2014, pp. 57-88. [online] BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: AXELROD, Robert; KEOHANE, Robert O. Achieving cooperation under anarchy: Strategies and institutions. World politics, v. 38, n. 1, p. 226-254, 1985. ALVES, José Eustáquio Diniz. Os 70 anos da ONU e a agenda global para o segundo quindênio (2015- 2030) do século XXI. Revista Brasileira de Estudos de População, Rio de Janeiro, v. 32, n. 3, p. 587-598, set./dez. 2015. KOEHLER, Gabriele. Seven decades of ‘development’, and now what? Journal of International Development,

v. 27, p. 733-751, 2015. LIMA, Thiago; LOURENÇO, Erbenia. Controvérsias da ajuda alimentar para o desenvolvimento: o protesto haitiano contra o apoio dos EUA ao programa de merenda escolar do Haiti. Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais, v.3, n.1, Junho/2018, pp. 150-171. MENEZES, Henrique Zeferino; CATÃO, Larissa Fernandes. Jeffrey Sachs e a Ajuda Oficial para o Desenvolvimento: uma releitura da Teoria da Modernização. Carta Internacional, v. 13, n. 3, 2018. CULTURA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS 04 créditos Código: a ser criado

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA O estudo da cultura nas Relações Internacionais. A cultura nas Teorias de Relações Internacionais. Diplomacia cultural. Cultura e Desenvolvimento. Cultura e poder. Cultura e conflito. Discussões contemporâneas sobre cultura nas relações internacionais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FERREIRA, Túlio Sérgio Henriques; LIRA, Vanessa Horácio. In search of a lost treasure: cultural mapping studies in the field of Political Science and International Relations in Brazil. Revista Brasileira de Política Internacional [online]. v. 62, n. 1. 2019. LESSA, Mônica Leite; SUPPO, Hugo. O estudo da dimensão cultural nas Relações Internacionais: contribuições teóricas e metodológicas In LESSA, Mônica Leite e GONÇALVES, Williams da Silva. (Orgs) História das Relações Internacionais: teoria e processos. Rio de Janeiro: EdUerj, pp. 223-250. 2007. REZENDE Martins, Estevão. C. Relações internacionais: cultura e poder. Brasília: IBRI, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ADLER, Emanuel. O construtivismo no estudo das relações internacionais. Lua Nova: revista de cultura e política, 201-246. 2009. BARÃO, Giulia. R. Cultura e diplomacia cultural no século XXI: proposta de revisão do pensamento brasileiro de Relações Internacionais. Monções: Revista de Relações Internacionais da UFGD, vol. 3, n. 5, pp. 74-102. 2014 FRÓIO, Liliana Ramalho. A expansão da medicina tradicional chinesa: uma análise da vertente cultural das relações internacionais. 2006. 120 f., il. Dissertação (Mestrado em

Relações Internacionais) - Universidade de Brasília, Brasília, 2006. HERZ, Mônica. Teoria das relações internacionais no pós-Guerra Fria. Dados, vol. 40, pp. 307-324. 1997. LIRA, Vanessa. H. Em busca do tesouro perdido: mapa dos estudos sobre cultura em Ciência Política e Relações Internacionais. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência Política e Relações Internacionais) - Universidade Federal da Paraíba, 2018. SUPPO, Hugo. Reflexões sobre o lugar do esporte nas relações internacionais. Contexto Internacional, v. 34, p. 397-433, 2012. DIMENSÕES JURÍDICAS DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: GDRIN0050 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA O controverso papel do Direito nas Relações Internacionais. Procedimentos, instituições, sanções e resolução de conflitos. O Direito, a Guerra e a Paz. Legalização, formalização e sua importância nas Relações Internacionais. Ordem Internacional, Legitimidade, Hegemonia e o Papel do Direito. Justiça Global? O debate sobre compliance e o papel das normas internacionais. Direito Internacionale Relações Internacionais: uma agenda de pesquisa BIBLIOGRAFIA BÁSICA: REZEK, J. Francisco. Direito Internacional Público – Curso Elementar. São Paulo: Saraiva, 2014. Catálogo: http://eds.b.ebscohost.com/ CANÇADO TRINDADE, A. Princípios do Direito Internacional Contemporâneo.Brasília: FUNAG,

2017. Disponível em: http://funag.gov.br/biblioteca/index.php?route=product/product&path=62&product_i d=925&so rt=pd.name&order=ASC. LOBO DE SOUZA, I. M. A natureza e eficácia do direito internacional. Revista deInformação Legislativa, v.141, p.217 - 227, 1999. Disponível em: https://www2.senado.leg.br/bdsf/item/id/463. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ARON, Raymond. Paz e Guerra entre as Nações. Brasília: Editora UnB, 2002.Disponível em: http://funag.gov.br/biblioteca/index.php?route=product/product&path=7 8&product_i d=319. DUNOFF, Jeffrey, e Pollack, Mark (eds). Interdisciplinary Perspectives on International Law and International Relations: The State of the Art. Cambridge: Cambridge University Press, 2013. Catálogo: http://eds.b.ebscohost.com/ SIMMONS, Beth e STEINBERG, Richard (eds). International Law and International Relations. Cambridge: Cambridge University Press, 2006. Catálogo: http://eds.b.ebscohost.com/ ECONOMIA POLÍTICA CONTEMPORÂNEA 04 créditos Código: 1206034

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Análise dos processos políticos e econômicos que explicam o sistema internacional contemporâneo. As transformações correntes do sistema capitalista e o processo de globalização: principais instituições e atores político-econômicos. As empresas transnacionais e a organização internacional da produção. A dominância do capital financeiro. Instrumentos de regulação do capitalismo contemporâneo. O sistema soviético: sua evolução, crise e as transformações pós-1990. A economia chinesa: sua evolução recente e a inserção no capitalismo internacional. Os países emergentes e a formação dos novos grupos de poder no espaçoeconômicointernacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: COHEN, Benjamin. A geografia do dinheiro. São Paulo: Editora Unesp, 2014. EICHENGREEN, Barry. A Globalização do Capital. Uma história do Sistema Monetário Internacional. São Paulo: editora 34, 2000. DOWBOR, Ladislau. A era do capital improdutivo: a nova arquitetura do poder, sob dominação financeira, sequestro da democracia e destruição do planeta. São Paulo: Autonomia literária, 2018 [online] BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TAVARES, M. C. & FIORI, J. L. Poder e Dinheiro: uma economia política daglobalização. Petrópolis: Vozes, 1998. VELASCO E CRUZ, S. C. Trajetórias: Capitalismo neoliberal e reformas econômicas nos países da periferia. São Paulo:UNESP, 2007. STREECK, Wolfgang. How will capitalism end. New Left Review, 87, may/June, 2014. DANOWSKI, D.; CASTRO, E. V. Há mundo por vir? Ensaio sobre os medos e osfins. Florianópolis, Instituto Socioambiental, 2014. SECCHES, Daniela Vieira; VADELL, Javier; RAMOS, Leonardo. Potências médias e potências emergentes na economia política internacional: uma aproximaçãoteórico-conceitual. Sociedade e Cultura, v. 23, 2020. RAMOS, LEONARDO; SCOTELARO, MARINA. O estado da arte da Economia Política Internacional no Brasil: possibilidades para se pensar (e praticar) uma EPI a partir de baixo. Desafíos, v. 30, p. 127-157, 2018. ECONOMIA POLÍTICA DO CAPITALISMO I 04 créditos Código: a ser criado

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Teoria do valor em Marx. Mercadoria, dinheiro, capital e mais-valia. Ciclos, rotação e reprodução do capital. Capital industrial, capital comercial, capital bancário e capital fictício. Renda da terra.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MARX, K. O Capital: o processo de produção do capital, Livro I. Rio de Janeiro:Civilização Brasileira, 1998. MARX, K. O Capital: o processo de circulação do capital, Livro II. Rio de Janeiro:Civilização Brasileira, 1999. MARX, K. O Capital: o processo global de produção capitalista, Livro III. Rio deJaneiro: Civilização Brasileira, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GALVES, C. Manual de economia política atual. 14º Ed. Rio de Janeiro: Forense-Universitária, 1996. RIBEIRO, N. R. O capital em movimento: ciclo, rotação e reprodução. JoãoPessoa: Editora Universitária (UFPB), 2009. RIBEIRO, N. R. (org.). Dinheiro, mais-valia e acumulação capitalista. 4ª Ed. Texto Didático Nº 18, João Pessoa: Departamento de Economia/PPGE - Curso de Mestrado em Economia, 2010. ECONOMIA POLÍTICA DO CAPITALISMO II Código: a ser criado

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Debates, controvérsias e atualidades teóricas e históricas na economia capitalismo.

política do

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DUMÉNIL, G; LÉVY, D. A crise do neoliberalismo. São Paulo: Boitempo, 2014. FURTADO, C. A nova dependência: dívida externa e monetarismo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1982. HARVEY, D. A loucura da razão econômica: Marx e o capital no século XXI. SãoPaulo: Boitempo Editorial, 2019. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ALMEIDA FILHO, N. Desenvolvimento e dependência: cátedra Ruy Marini.Brasília, IPEA, 2013. KATZ, C. e COGGIOLA, O. Neoliberalismo ou crise do capital? São Paulo: Xamã,1996. MAGALHÃES, J. P A. Paradigmas econômicos e desenvolvimento: a experiência brasileira. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1996. MARINI, R. M. Dialéctica de la dependencia. México: Ediciones Era, 1974. POCHMANN, M. O emprego na globalização: a nova divisão internacional do trabalho e os caminhos que o Brasil escolheu. São Paulo: Boitempo Editorial,2015. RIBEIRO, N. R. A crise econômica: uma visão marxista. João Pessoa: UFPB,2008. SANTOS, T. et al. A América Latina e os desafios da globalização: Ensaios dedicados a Ruy Mauro Marini. São Paulo: Boitempo Editorial, 2009. TOUSSAINT, E. A bolsa ou a vida: a dívida externa do Terceiro Mundo: asfinanças contra os povos. Editora Fundação Perseu Abramo, 2002. TAVARES, M. C.; FIORI, J. L. (Des) ajuste global e modernização conservadora. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1993.

ESTUDOS DE PAZ 04 créditos Código: GDRIN0059

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Evolução histórica do conceito de paz. Tradições européias e norte- americanas nas investigações sobre a paz. Contribuições latino-americanas e asiáticas para a paz. Paz positiva e paz negativa. Violência direta, estrutural e cultural. Estudos críticos de paz. Não-violência e mediação de conflitos (intra e inter-estatais). Abordagens qualitativas e quantitativas na investigação sobre paz. Mensuração, paz e conflito. Integração de partes beligerantes pósconflito. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CRUZ, Juan Daniel. Colonial power and decolonial peace. Peacebuilding, v.9, n. 3, p. 274288, 2021. FERREIRA, Marcos Alan S. V.; MASCHIETTO, Roberta H.; KUHLMANN, Paulo R.

L. Estudos para a Paz: conceitos e debates. São Cristóvão-SE : Ed UFS, 2019. GALTUNG, Johan. Violence, Peace and Peace Research, Journal of Peace Research, vol. 6, n.3, p. 167191, 1969. JABRI, Vivienne. Peacebuilding, the local and the international: a colonial or a postcolonial rationality? Peacebuilding, v. 1, n. 1, p. 3–16, 2013. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FERREIRA, Marcos Alan S. V. Estudos Críticos da Paz e Crime OrganizadoTransnacional. Revista Crítica de Ciências Sociais, Lisboa, n. 113, 2017, p. 29- 50. FERREIRA, M.A.S.V. Peace and Conflict in Brazil. In: Richmond O., Visoka G. (eds)The Palgrave Encyclopedia of Peace and Conflict Studies. Palgrave Macmillan,Cham, 2020a. FERREIRA, M.A.S.V. Violent Conflicts in South America. In: Richmond O., Visoka G. (eds) The Palgrave Encyclopedia of Peace and Conflict Studies. PalgraveMacmillan, Cham, 2020b. GALTUNG, Johan. Editorial, Journal of Peace Research, n.1, p.2, 1964. GALTUNG, Johan. Twenty-Five Years of Peace Research: Ten Challenges andSome Responses, Journal of Peace Research, v. 22, n. 2, p.141-158, 1985. KURTENBACH, Sabine The limits of peace in Latin America, Peacebuilding, v. 7,n. 3, 2019, p. 283-296, DOI: 10.1080/21647259.2019.1618518 OLIVEIRA, Gilberto C. Estudos da Paz: origens, desenvolvimentos e desafioscríticos atuais. Carta Internacional, v. 12, n. 1, 148-172, 2017. SHANK, Michel; SCHIRCH, Lisa. Strategic Arts-Based Peacebuilding. Peace &Change, vol. 33, n. 2, p. 217-242, 2008. WALLENSTEEN, Peter. Quality Peace: Peacebuilding, Victory & World Order.New York: Oxford University Press, 2015. Cap. 1. WEBEL, Charles e GALTUNG, Johan. Handbook of Peace and Conflict Studies.NewYork : Routledge, 2007. ESTUDOS ESTRATÉGICOS 04 créditos Código: GDRIN0057

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Estudos Estratégicos: teorias, história e definição. Fundadores do Pensamento Estratégico. Grande Estratégia. Política, Estratégia e Tática.Políticas e Estratégias de Defesa. Dissuasão e Compelência. A Guerra como Objeto de Estudo. Dimensões da Guerra e Domínios de Operação. Guerra Convencional. Guerra Irregular e Terrorismo. Inteligência e Estratégia. Armas Nucleares e Sistemas de Entrega. Questões Contemporâneas de Estudos Estratégicos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BAYLIS, John; WIRTZ, James J; GRAY, Colin S. Strategy in Contemporary World. Oxford: Oxford University Press, 6 ed. 2019. BUZAN, Barry; HANSEN, Lene. A evolução dos estudos de segurança internacional. tradução de Flávio Lira. São Paulo: UNESP, 2012. PROENÇA JÚNIOR, Domício; DINIZ, Eugenio; RAZA, Salvador G.. Guia deEstudosde Estratégia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed. 1999. TEIXEIRA JÚNIOR, Augusto W. M.; SILVA, A. H. L (Orgs). Introdução aos Estudos Estratégicos. Curitiba: Intersaberes, 2021. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ARON, Raymond. Paz e Guerra entre as Nações. São Paulo: Martins Fontes, 2018.CLAUSEWITZ, Carl Von. Da Guerra. São Paulo: Martins Fontes, 1996. FULLER, J. F. C. A conduta da Guerra. Rio de Janeiro: Biblioteca do Exército.1966. TEIXEIRA JÚNIOR, Augusto W. M.; FERREIRA, M. A. V. S. Temas de Estratégiae Segurança Internacional. João Pessoa: Editora UFPB, 2019. TUCÍDIDES. História da Guerra do Peloponeso. São Paulo: Martins Fontes, 2013. TZU, Sun. A arte da guerra: os treze capítulos originais. São Paulo: Jardim dosLivros,2019. ESTUDOS REGIONAIS: ÁFRICA 04 créditos Código: 1206015

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: 60h

Carga HoráriaPrática: Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Estudo das relações internacionais dos países africanos. O colonialismo e o processo de descolonização. O contexto da Guerra Fria e a busca do desenvolvimento. Análise da situação político-econômica dos Estados independentes. Os processos de integração e as lideranças regionais. Conflitos e questões estratégicas. A inserção da África na nova ordem mundial. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ABEGUNRIN, Olayiwola. Africa in the New World Order Peace and SecurityChallenges in the Twenty-First Century. Lanham, MD Lexington Books, 2014. M’BOKOLO, Elikia M. África Negra - História e Civilizações. Edições Colibri. Tomo

II. 2ª Ed., 2009.

NIANE, D. T. “A África nas Relações Intercontinentais”. História Geral da África -África do século XII ao século XVI. 2.ed. rev. – Brasília : UNESCO, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: VISENTINI, P.; RIBEIRO, L. D. T.; PEREIRA, A. D. História da África e dosafricanos. Vozes, 2014. VISENTINI, P. A África Moderna Um continente em mudança. Porto AlegreLeitura XXI 2010. UNESCO. História Geral da África. 1a ed. Ática. 1982. ESTUDOS REGIONAIS: AMÉRICA LATINA

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206031 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Debates históricos e teóricos sobre a inserção internacional da América Latina. Origens e evolução das relações interamericanas e latino- americanas. O pensamento latino-americano para a integração e os debates sobre o (sub)desenvolvimento. Democracia e autoritarismo na América Latina. Debates contemporâneos sobre o regionalismo latino/sul- americano. A Cooperação Internacional para o Desenvolvimento (CID) na região. Perspectivas Decoloniais naAmérica Latina. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BERNARDINO-COSTA, Joaze; MALDONADO-TORRES, Nelson; GROSFOGUEL, Ramón. Decolonialidade e pensamento afrodiaspórico. Autêntica, 2018. BALLESTRIN, Luciana. América Latina e o giro decolonial. Revista brasileira de ciência política, p. 89117, 2013. MUÑOZ, E. E. Una visión crítica de la cooperación sur-sur: prácticas, actores y narrativas. In: SOARES DE LIMA, M. R.; ECHART MUÑOZ, E.; MILANI, C. R. S. Cooperación sur-sur. [s.l.]: CLACSO, 2016. RIGGIROZZI, Pia; WYLDE, Christopher. Handbook of South-American Governance. NY: Routledge, 2018. RUIZ, José Briceño. “Autonomía y desarrollo en el pensamiento latinoamericano”, IN: Briceño Ruiz, J. (ed.) Integración latinoamericana y caribeña. Política yEconomía, Madrid: Fondo de Cultura Económica, 2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: APONTE-GARCÍA, Maribel y PUNTIEL, Gloria Amézquita (Comps.). El del ALBA-TCP. Origen y Fruto del Nuevo Regionalismo Latinoamericano y Caribeño, Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de las Ciencias Sociales, 2015. AYLLÓN, Bruno. La Comunidad de Estados Latinoamericanos y Caribeños (CELAC): Diálogo político, concertación diplomática y gobernanza regional, Pensamiento Propio, 42, pp. 215-242, 2015. CERVO, A. L. e RAPOPORT, M. História do Cone Sul. Brasília, Ed. UnB, 1998. CORREA, J; HOFF, R; RAJAO, Raoni. Amazon Fund 10 Years Later: Lessons fromthe World’s Largest REDD+ Program. Forests, 10, 272, 2019. GALEANO, Eduardo. As Veias Abertas da América Latina. Porto Alegre, RS:L&PM, 2016. (Ed. Original: 1978). GONZALES, Lélia. A Categoria Político-Cultural de Amefricanidade. Tempo

Brasileiro. Rio de Janeiro, Nº. 92/93 (jan./jun.), p. 69-82, 1988. LALLANDE, J. P. P.; FLORES, R. V. La Alianza del Pacífico: comercio y cooperación al servicio de la integración. Revista Mexicana de Política Exterior, n. 106, pp. 205-235,2016. MONJE, J. A. Antropología del desarrollo y factores críticos para el éxito delos proyectos de cooperación internacional. El caso de las ONGD en América Latina. Revista de Antropología Iberoamericana. Volumen 13, número 1, p. 93-117, 2018. ROBLES, Gabriel Andrés A. La diplomacia indígena: un enfoque transdiplomático. Si Somos Americanos. Revista de Estudios Transfronterizos, 2017. ESTUDOS REGIONAIS: ÁSIA 04 créditos Código: 1206041

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Estudo das relações internacionais dos países asiáticos. O colonialismo e o processo de descolonização. O contexto da Guerra Fria e a busca do desenvolvimento. Análise da situação político-econômica dos Estadosindependentes. Os processos de integração e as lideranças regionais: China, Índia, Japão. Conflitos e questões estratégicas. A inserção da Ásia na nova ordemmundial. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MONTINGELLI JÚNIOR, N.; FUKUYAMA, F.; CALDER, K. E. Multilateralismo na Ásia Oriental. perspectivas para a estabilidade regional. [s. l.]: Rocco, 2015. SILVA, R. L. P. da. A nova rota da seda. caminhos para a presença brasileira naÁsia Central. [s. l.]: Fundação Alexandre de Gusmão, 2011. VISENTINI, P. F. As relações diplomáticas da Ásia. articulações regionais eafirmação mundial uma perspectiva brasileira. [s. l.]: Fino Traço, 2015. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ACHARYA, A.; BUZAN, B. Non-Western International Relations Theory. Perspectives on and Beyond Asia. 1. ed. [s. l.]: Routledge, 2010. ISBN 9780203861431. ARRIGHI, G. Adam Smith em Pequim. origens e fundamentos do século XXI. [s.l.]: Boitempo, [s. d.]. ISBN 9788575591123 PANIKKAR, K. M.; SALLES, N. A dominação Ocidental na Ásia do século XV aosnossos dias. [s. l.]: Saga, 1965. ESTUDOS REGIONAIS: EUROPA 04 créditos Código: GDRIN0060

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Estudo das relações internacionais e regionais dos países europeus. Das grandes guerras

mundiais aos processos de construção da paz. A Integração Europeia: história, funcionamento institucional e abordagensteóricas. A União Europeia e as Políticas Públicas Comunitárias. Debates europeus contemporâneos: questões estratégicas, econômicas, energéticas e ambientais. Desafios e perspectivas do regionalismo europeu. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BAUMAN, Zymunt. Europa: uma aventura inacabada. Zahar, 2006. CASTRO, Aline. Leituras sobre o regionalismo europeu e a emergência daGovernança Multinível. SP: BIB, n. 78, 2014. e PONCE, Caio. A crise da pandemia e o plano de recuperação da UE: virada europeísta e reconfiguração das relações Norte-Sul. In: Relações Internacionais em Tempos de Pandemia. João Pessoa: ed. UFPB, 1 ed., 2020. HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX. Editora Companhia das Letras, 1995. MENEZES, Alfredo da Mota; PENNA FILHO, Pio. Integração Regional: os BlocosEconômicos nas Relações Internacionais. Elsevier, 2006. PIATTONI, Simona. The theory of multi-level governance: conceptual, empiricaland normative challenges. Oxford: Oxford University Press, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CASTRO, Aline Contti. A Rationale da Política Europeia de Desenvolvimento Regional: foco redistributivo, contornos difusos e pressões neoliberais. Revista Brasileira de Gestão e Desenvolvimento Regional, v. 14, p. 243-267, 2018. COM. The Impact of European Integration and Enlargement on Regional Structural Change and Cohesion. Bruxelas: Comissão Europeia, Policy Brief, 1-June, 2008. DA CONCEICAO, Eugenia. Who controls whom? Dynamics of power delegation andagencylosses in EU trade politics. JCMS: Journal of Common Market Studies, v.48, n. 4, p. 1107-1126, 2010. FOLLESDAL, Andreas; HIX, Simon. Why there is a democratic deficit in the EU: A response to Majone and Moravcsik. JCMS: Journal of Common Market Studies, v. 44, n. 3, p. 533-562, 2006. HOOGHE, Liesbet. EU cohesion policy and competing models of European capitalism. JCMS: Journal of Common Market Studies, v. 36, n. 4, p. 457-477, 1998. KOHLER-KOCH, Beate; RITTBERGER, Berthold Review Article: The ‘Governance Turn’ in EU Studies. Journal of Common Market Studies. Volume 44, September,p. 27–49, 2006. LESSA, A. C. A construção da Europa: A última utopia das relações internacionais. Brasília: IBRI, 2003. SCHRÖDER, Sonja. The 2007-2013 European Cohesion Policy. A New Strategic Approach by the Commission? Bonn: University of Bonn, Center for European Integration Studies (ZEI), ZEI Discussion Paper. No. 190, 2008. TSOUKALIS, Loukas; CRAMME, Olaf; LIDDLE, Roger. An EU’s fit for purpose in the global age – Can we rise to the challenge? In: Policy Network, 2009. Disponível em: [www.policy-network.net]. ESTUDOS REGIONAIS: ORIENTE MÉDIO Código: 1206040

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Estudo das relações internacionais dos países do Oriente Médio. O colonialismo e o

processo de descolonização. O contexto da Guerra Fria e a busca do desenvolvimento. Análise da situação político-econômica dos Estados independentes. Questões geoestratégicas e conflitos militares. A importância da região no pós Guerra Fria. Guerra ao Terror e Oriente Médio. Temas contemporâneosna diplomacia do Oriente Médio. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DORRAJ, Manochehr. ‘Iran’s Regional Foreign Policy’. YAMBERT, Karl (Ed.) TheContemporary Middle East. Boulder, CO : Westview Press, 2013. HALLIDAY, Fred. The Middle East in IR. Cambridge: Cambridge, 2005. HOURANI, Albert. Uma história dos povos árabes. São Paulo: Companhia dasLetras,2006. LONG, David; REICH, Bernard; GASIOROWSKI, Mark (eds.) The Government and Politics of the Middle East and North Africa. Boulder, CO : Westview Press, 2016. Disponível em: https://eds.s.ebscohost.com/ RATHBUN, Brian C. Diplomacy’s value: Creating security in 1920s Europe andthecontemporary Middle East. Cornell University Press, 2014. Disponível em: https://eds.s.ebscohost.com/ SORENSON, David S. An Introduction to the Modern Middle East: History,Religion, Political Economy, Politics. Routledge, 2018. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: AARTS, P. Dez anos depois: a Primavera Árabe fracassou? Malala, vol. 9, n. 12, p.22-29, 2021. BACIC, Nelson. Oriente Médio: uma região de conflitos. São Paulo: Moderna, 1993. BECK, Martin & HÜSER, Simone. Political Change in the Middle East. An Attemptto Analyze the “Arab Spring”, Hamburg: GIGA, 2012 (Giga Working Paper No 203). BRASIL - MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES. As relações entre Brasileo mundo árabe. Brasília : FUNAG, 2000. FERREIRA, M. A. S. V. Refugiados e a Guerra Civil Síria: análise e perspectivas sobre o acolhimento na Turquia. Revista Tempo e Argumento, Florianópolis, v. 13, n. 32, p. e0108,

2021. DOI: 10.5965/2175180313322021e0108. FERREIRA, M. A. S. V.; SILVA, Evellin C. Ajuda Humanitária em Conflitos Armados:o caso do cerco de Aleppo, Revista Paz y Conflictos, v. 14, no. 1, 2021. HOBSBAWM, Eric. A era dos extremos: o breve século XX. São Paulo : Cia dasLetras, 1995 KENNEDY, Paul. Ascensão e Queda das Grandes Potências. Rio de Janeiro.Campus, 1995. MOKHTARI, Fariborz. No one will scratch my back: Iranian security perceptions inhistorical context. The Middle East Journal, v. 59, n. 2, p. 209-229, 2005. MALIK, Adeel; AWADALLAH, Bassem. The Economics of the Arab Spring.Oxford/Jeddah: CSAE (CSAE Working Paper 23), 2011. FORMAÇÃO DO PENSAMENTO BRASILEIRO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206036 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Contribuições do pensamento diplomático, político e econômico brasileiro às relações internacionais e a formação e desenvolvimento do campo no Brasil: do século XIX ao pensamento atual. Análise da evolução do pensamento brasileiro e latino-americano que nortearam a condução da política externa brasileira. Análise paradigmática das relações

internacionais do Brasil. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CERVO, Amado Luis & SARAIVA, José Flávio Sombra. O Crescimento dasRelaçõesInternacionais no Brasil. Brasília : FUNAG, 2005. LARABURU, Paulo Roberto. Reflexos da inserção internacional do Brasil sobre seu pensamento estratégico de defesa. Mundorama.net, Divulgação Científica emRelações Internacionais – ISSN 2175-2052 MIYAMOTO, Shiguenoli . O Estudo das Relações Internacionais no Brasil: O Estado daArte, Revista de Sociologia e Política, n 12, p. 83-98, 1999. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CERVO, Amado Luiz. Inserção Internacional: formação dos conceitos brasileiros. São Paulo: Saraiva, 2008. CERVO, Amado Luiz. Relações Internacionais da América Latina: velhos enovos paradigmas. Funag/IBRI, 2001. LINDGREN ALVES, José Augusto. Relações internacionais e temas sociais: adécada das conferências. Brasília: Funag/IBRI, 2001. MARTINS, Estevão Chaves de Rezende. Relações internacionais: cultura e poder. Brasília: Funag/IBRI, 2002. GÊNERO, POLÍTICA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Conceitos e teorias fundamentais no campo de estudos de gênero, sexualidade e política que contemplem a interseccionalidade entre gênero, raça e classe. Ênfase nas abordagens e nos debates no âmbito das teorias políticas feministas e queer e suas relações com as análises sobre o funcionamento da democracia. O caráter político e estruturante de gêneros e sexualidades no sistema internacional moderno. O papel dos movimentos feministas e queer nacionais e internacionais nas transformações sociais, culturais e políticas no Brasil e no mundo. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BUTLER. Judith. Problemas de gênero: feminismo e subversão da identidade.Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003. DAVIS, Angela. Mulheres, raça e classe. São Paulo: Boitempo, 2016. HOOKS, BELL. O feminismo é para todo mundo: Políticas arrebatadoras. Riode Janeiro: Rosa dos Tempos, 2018. PATEMAN, Carole. O contrato sexual. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1993. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: AKOTIRENE. Carla. Interseccionalidade. São Paulo: Pólen livros, 2019. GONZALEZ, Lélia. Racismo e sexismo na cultura brasileira. In: SILVA, L. A. et al. Movimentos sociais urbanos, minorias e outros estudos. Ciências Sociais Hoje, Brasília, ANPOCS n. 2, p. 223-244, 1983. LUGONES, María. Toward a Decolonial Feminism. Hypatia2, v. 25, n. 4, p. 742–759, 2010.

SJOBERG, Laura. Queering the “territorial peace”? Queer theory conversing with mainstream international relations. International Studies Review, v. 16, n. 4, p. 608–612, 2014. SOUZA-LOBO, Elisabeth. A classe operária tem dois sexos. São Paulo: Brasiliense, 1991. YOUNG, Iris. Marion. Representação política, identidade e minorias. Lua Nova. Revista de cultura e política, 2006, n.67, p. 139-190. GEOPOLÍTICA 04 créditos Código: a ser criado

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: 60h

Carga HoráriaPrática: Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Fundamentos da Geopolítica. Teorias Clássicas da Geopolítica. Geoestratégia e as Geografias da Guerra. Contenção e outras Estratégias Geopolíticas da Guerra Fria. Pensamento Geopolítico no Pós-Guerra Fria. Geopolítica Crítica e Geoeconomia. Tecnologia, Distância e Espaço. Ciberespaço e Espaço Exterior. Pensamento Geopolítico Brasileiro. Debates Geopolíticos Contemporâneos. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: LACOSTE, Yves. A geografia: isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra.

15. Ed. Campinas: Papirus, 2009. MELLO, Leonel Itaussu Almeida. Quem tem medo da geopolítica? São Paulo:Hucitec, 1999. TEIXEIRA JÚNIOR, Augusto W. M. Geopolítica: do pensamento clássico aos conflitos contemporâneos. Curitiba: Intersaberes, 2017. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BAYLIS, John; WIRTZ, James J; GRAY, Colin S. Strategy in Contemporary World.Oxford: Oxford University Press, 2019. COSTA, Wanderley Messias da. Geografia Política e Geopolítica: discursos sobreo território e o poder. 2. Ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2016. FIORI, José Luís. O poder global e a nova geopolítica das nações. São Paulo:Boitempo, 2016. MATTOS, Carlos de Meira. A geopolítica e as projeções do poder. Rio de Janeiro:Biblioteca do Exército, 1977. MONIZ, Bandeira. A segunda Guerra Fria - geopolítica e dimensão estratégica dos Estados Unidos: das rebeliões na Eurásia à África do Norte e ao Oriente Médio. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2013. SILVA, Golbery do Couto e. Conjuntura política nacional o poder executivo & geopolítica do Brasil. Rio de Janeiro: Livraria José Olympio, 1981. GLOBALIZAÇÃO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: GDRIN0056 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA A formação do sistema global contemporâneo. A discussão teórico- conceitual. Os seus desdobramentos nos processos de integração, fragmentação e interdependência. As transformações na economia mundial decorrentes do fenômeno da globalização. A sociedade global e a era do globalismo. Os impactos nas políticas domésticas e na política internacional. As implicações no âmbito cultural, meio ambiente, tecnologia, comunicação. Tendências contemporâneas e a (des) globalização. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: HELD, David; MCGREW, Anthony; RIBEIRO, Vera. Prós e contras da globalização. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. 107p. ISBN: 9788571105867. Bauman, Zygmunt. Globalização e Consequências Humanas. Rio de Janeiro:Zahar,1999 (ebook). STIGLITZ, Joseph E. A globalização e seus malefícios: a promessa não- cumprida de benefícios globais. São Paulo: Futura, 2002. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FERREIRA JUNIOR, Lier Pires. Estado, Globalização e integração regional: Políticas exteriores de desenvolvimento e inserção internacional da América -Latina no final do século XX. Rio de Janeiro: América Jurídica, 2003. 156 p. IANNI, Octavio. Teorias da Globalização. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira,2000(ebook). INTRODUÇÃO AO DESENVOLVIMENTO INTERNACIONAL

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206016 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Princípios e conceitos fundamentais do campo do desenvolvimento internacional: crescimento, pobreza, desigualdades e dependência. Teorias tradicionais, contemporâneas e críticas do Desenvolvimento. Políticas e estratégias de desenvolvimento: interdependência e a importância da cooperação e das instituições internacionais. Problemas e limites do desenvolvimento internacional: desigualdades globais, degradação ambiental, violências e vulnerabilidades sociais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CURRIE-ALDER, Bruce et al. (Ed.). International development: ideias, experience, and prospects. OUP Oxford, 2014. CHANG, Ha-Joon. Chutando a escada: a estratégia do desenvolvimento emperspectiva histórica. Unesp, 2004. MORAES, Reginaldo C. C. Estado, Desenvolvimento e Globalização. São Paulo: Editora UNESP, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MENEZES, Henrique. Os objetivos de desenvolvimento sustentável e asrelações internacionais.

UFPB: João Pessoa, 2019. OLIVEIRA, Guilherme Ziebell de; OTAVIO, Anselmo. As estratégias de desenvolvimento e inserção internacional da África: O Hibridismo da Agenda 2063.Contexto Internacional, v. 43, p. 331-353, 2021. STIGLITZ, Joseph E. A globalização e seus malefícios: a promessa não-cumprida de benefícios globais. São Paulo: Futura, 2002. UNCTAD. Development prospects in a fractured world: Global disorder and regional responses. Trade and Development Report, UN Conference on Trade and Development, 2022. Disponível em: https://unctad.org/system/files/official- document/tdr2022_en.pdf. LIBRAS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: GDLS0024 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Línguas de Sinais

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Aspectos sócio históricos, linguísticos identitários e culturais da comunidade surda.Legislação e surdez. Filosofias educacionais para surdo. Aspectos linguísticos da Libras: fonológicos, morfológicos, sintáticos e semântico-pragmáticos da Língua Brasileira de Sinais. Prática de conversação em Libras. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: As imagens do outro sobre a cultura surdaLibras? Língua de sinais brasileira Por uma gramática em língua de sinais BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: COUTINHO, Denise. Libras e língua Portuguesa (Semelhanças e Diferenças). Volume I e II. Ideia. 2015 QUADROS, Ronice Muller de. LIBRAS - Linguísticos para o ensino superior 5. . Parábola. 2019 NEGOCIAÇÕES INTERNACIONAIS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206038 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Apresentar as principais abordagens e correntes teóricas das negociações internacionais. Fundamentos da negociação internacional. Abordagem estrutural, abordagem racionalista,

abordagem processual, abordagem psicossocial. E estudosde caso. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: AYERBE, Luis Fernando e BOJIKIAN, Neusa Maria Pereira (orgs.) Negociações Econômicas Internacionais: abordagens, atores e perspectivas desde o Brasil. Editora Unesp. 2012. BERCOVITCH, Jacob. Conflict Resolution in the Twenty-first Century: Principles,Methods, and Approaches. Ann Arbor: University of Michigan Press, 2009. BRETT, Jeanne M. Negotiating Globally: How to Negotiate Deals, Resolve Disputes, and Make Decisions Across Cultural Boundaries. San Francisco, JosseyBass. 2007. 2nd Edition. KREMENYUK, Victor A. (Ed.) International Negotiation: Analysis, Approaches,Issues. San Francisco: JosseyBass, 2002. MARTINELLI, Dante P. et al. Negociação Internacional. São Paulo, Editora Atlas.2012. OLIVEIRA, Amâncio J. S. Negociações internacionais: conceitos, técnicas e casos. São Paulo: EdUSP: 2021. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BAGWELL, Kyle e STAIGER, Robert. The Economics of The World Trading System.Cambridge: The MIT Press, 2002. DUROSELLE, J.- B. Todo império perecerá. Teoria das Relações Internacionais. Brasília: Unb, 2000. Federação e Centro das Indústrias de São Paulo. Manual de Negociações Internacionais. São Paulo, junho/2003. GONÇALVES, Williams. Estratégias de Negociações Internacionais. Rio deJaneiro:Aeroplano Editora, 2001. LACARTE, Julio & GRANADOS, Jaime (editors). Inter-Governmental Trade DisputeSettlement: Multilateral and Regional Approaches. London: Cameron May, 2004. MENDOZA, Miguel, LOW, Patrick e KOTSCHWAR, Barbara (ed.). Trade Rules in theMaking. Washington: Brookings Institution Press, 1999. TREBILCOCK, Michael e HOWSE, Robert. The Regulation of International Trade.2.ed. London: Routledge, 1995. WINTERS, Alan et alli (editors). Bridging the Differences: Analyses of Five Issuesofthe WTO Agenda. CUTS, 2003. OS ESTADOS UNIDOS NAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206039 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Análise do papel dos Estados Unidos nas relações internacionais contemporâneas, observando o processo histórico de constituição da hegemonia norte-americana e os impactos da ação dos EUA em múltiplas áreas das relações internacionais. O papel dos EUA na governança global (comércio, finanças, segurança internacional); suas relações com regiões específicas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ARON, Raymond; CUNHA, Edilson A. República imperial: os Estados Unidos nomundo do pósguerra. Rio de Janeiro: Zahar, 1975.

PECEQUILO, Cristina. Os Estados Unidos e o século XXI. Rio de Janeiro:Elsevier,2012. MORAES, Reginaldo C.C. e SILVA, Maitá de P. O peso do Estado na pátria doMercado: os EUA como país em desenvolvimento. São Paulo: Edunesp, 2013. VIGEVANI, T. MENDONÇA, F. LIMA, T. Poder e comércio: a política comercialdos Estados Unidos. São Paulo: Editora da Unesp, 2018. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: AYERBE, Luis F. (org.) De Clinton a Obama: Políticas de Estados Unidos paraAmérica Latina. São Paulo: Editora Unesp, 2008. BANDEIRA, Luiz A. Moniz. Presença dos Estados Unidos no Brasil. Rio deJaneiro: Civilização Brasileira, 2007. ISBN: 9788520007976. KARNAL, Leandro. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. 3.ed. São Paulo: Contexto, 2015. ISBN: 9788572443616. WILLIAM, R.M. A Sociedade Americana: uma interpretação sociológica. Rio deJaneiro: Ed. Forense, 1969. McCORMICK, James. The Domestic Sources of American Foreign Policy:Insightsand Evidence. New York: Rowman & Littlefield, 2008. NASSER, Reginaldo M. Os arquitetos da política externa norte-americana. SãoPaulo: EDUC, 2010. MORAES, Reginaldo; MENEZES, Henrique Z. (orgs). Economia política dogovernoObama. João Pessoa: Editora da UFPB, 2017. POLÍTICA AFRICANA 04 créditos Carga Código: a ser criado Horária Total: 60h Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA A política africana contemporânea, destacando eventos recentes na história continental, bem como questões políticas da África Contemporânea, tais como a atuação da União Africana e as agendas africanas para o desenvolvimento. Tópicos específicos, como democratização, ativismos e política étnica. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CHABAL, Patrick. Africa: The politics of suffering and smiling. London: Zed Books,2009. DUNN, Kevin C.; SHAW, Timothy M. Africa’s Challenge to International RelationsTheory. Basingstoke: Palgrave, 2001 FERNANDES, Joel Aló. Integração para o desenvolvimento da África: a fusãode blocos econômicos. Ijuí: Ed. Unijuí, 2009. FERNANDES, L. N.; Boukounga, J. C.; Júnior, J. F. Integração econômica regional na África Ocidental: uma visão crítica. Conjuntura Austral. 2011. vol. 2, n.8, Pp. 18–47. M’BOKOLO, Elikia. África Negra – História e Civilizações. Tomos I e II. Lisboa:Edições Colibri. 2004. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HUGON, Philippe; MOREL, Constância. Geopolítica da África. São Paulo: FundaçãoGetúlio Vargas, 2009. MACEDO, José R. História da África. São Paulo: Contexto. 2018. PELLA JR, John A. International Relations in Africa before the Europeans. TheInternational History Review, v. 37, n. 1, p. 99-118, 2015. THOMPSON, Alex. An Introduction to African Politics. Nova Iorque: Routledge.2016.

POLÍTICA AMBIENTAL GLOBAL 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206033 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Evolução das questões ambientais na arena internacional: história e teorias. Os acordos e convenções internacionais: da formação de agenda à implementação. Governança ambiental: atores, processos e instituições. O Brasil na agenda ambiental internacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BARROS-PLATIAU, Ana Flávia; VARELLA, Marcelo Dias; SCHLEICHER, Rafael T. Meio ambiente e relações internacionais: perspectivas teóricas, respostas institucionais e novas dimensões de debate. Revista Brasileira de Política Internacional, v. 47, p. 100-130, 2004. O’NEILL, K. The environment and international relations. Second edition. [s. l.]:Cambridge University Press, 2017. OSTROM, Elinor. Governing the commons: The evolution of institutions forcollective action. Cambridge university press, 1990. VOGLER, John. Environmental issues. in: BAYLIS, J. et al. The Globalization of World Politics: An Introduction to International Relations 8th ed., Oxford University Press, Oxford, 2019. Disponível em: https://www.oxfordpoliticstrove.com/view/10.1093/hepl/9780198825548.001.0001/hepl9780198825548-chapter-24 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ALVES, E. E. C.; LOPES FERNANDES, I.F. de A. Sustainable Development Goals: a change in scientific debate on development? Meridiano 47, [s.l.], 2020.Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/MED/article/view/29887 GARRETT HARDIN. The Tragedy of the Commons. Science, [s. l.], v. 162, n. 3859,p. 1243–1248, 1968. Disponível em: https://pages.mtu.edu/~asmayer/rural_sustain/governance/Hardin%201 968.pdf OSTROM, Elinor. Reformulating the commons. Ambiente & sociedade, vol. 10, p.5-25, 2002. POLÍTICA COMPARADA 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206035 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA O campo de estudos comparados: origem e método. Discussão crítica e sistemática das principais abordagens analíticas utilizadas na política comparada, recobrindo os conceitos de liberalismo, social-democracia e neoliberalismo. Análise de temáticas em perspectiva

comparada, tais como: sistemas políticos e modelos econômicos, processos decisórios e política externa, processos internacionais e a agenda atual (meio ambiente, direitos humanos, segurança, regionalismo). BIBLIOGRAFIA BÁSICA: LANDMAN, Todd. Issues and Methods in Comparative Politics: an introduction.3ªed. London and New York: Routledge, 2008. LIJPHART, Arend, Comparative Politics and the Comparative Method, American Political Science Review, vol. 65, September 1971, pp.691-693. KING, Gary,. KEOHANE, Robert O.; VERBA, S., Designing Social Inquiry: ScientificInference in Qualitative Research. Princenton, New Jersey: Princeton University Press, 1994. PORTA; Donatella della; KEATING; Michael (Eds.). Approaches and Methodologies in the Social Sciences: A Pluralist Perspective. Cambridge: Cambridge University Press, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: EVERA, Stephen Van. Guide for methods for student sciences of political science. Ithaca and London: Cornell University Press. 1997. GERRING, John. The case study: what it is and what it does. In: Carles Boix and Susan C. Stokes (eds) . The Oxford Handbook of Comparative Politics. Oxford: Oxford University Press. 2007. COLLIER, David. The Comparative Method, in Ida W. Finifter (ed.), Political Science:TheState of the Discipline II. Washington, D. C.: American Political Science Association, 1993 DAHL, Robert, Poliarquia. São Paulo: EDUSP, 1996. MILL, John Stuart, Of the Four Methods of Experimental Inquiry. New York: JohnWiley & Sons, 1974/1843. PRZEWORSKI, Adam and TEUNE, Henry. The Logic of Comparative SocialInquiry. New York: John Wiley & Sons, 1970 . SCHUMPETER, Josef. Capitalism, Socialism and Democracy. New York: Harper &Row, 1943. POLÍTICA E ECONOMIA NA AMÉRICA LATINA CONTEMPORÂNEA 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206032 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA A América Latina após a Segunda Guerra Mundial: modernização, industrialização, desenvolvimento, dependência e integração. A CEPAL e as teorias da Dependência.As crises do capitalismo mundial e América Latina nas últimas décadas do século

XX. Imperialismo, golpes e ditaduras. Transições democráticas, crise dadívida e o impacto do fim da União Soviética. Neoliberalismo, desigualdades, desindustrialização e desmonte dos direitos. Novos projetos de integração. Governos progressistas, Onda Rosa e a ascensão da direita. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CARDOSO, Fernando Henrique; FALETTO, Enzo. Dependência e desenvolvimento na América Latina: ensaio de interpretação sociológica. 4.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1977,1984. 143p. (Biblioteca de Ciências Sociais). FURTADO, Celso. Formação Econômica da América Latina. 2.ed. Rio de Janeiro: Lia, 1970. 365p. TOUSSAINT, Eric. A bolsa ou a vida: a dívida externa do Terceiro Mundo: as finanças contra os povos. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2002. 413p. ISBN: 8586469645.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CHESNAY, François. A Mundialização do Capital. São Paulo: Xaman, 1996. SADER, Emir e BORÓN, Atílio. Pós Neoliberalismo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995. RELAÇÕES INTERNACIONAIS E SISTEMAS AGROALIMENTARES

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: GDRIN0061 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: Carga Horária 60h EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Relações Internacionais e Sistemas Agroalimentares. Desenvolvimento dos sistemas interestatais e regimes alimentares internacionais. Fome como opção política. Economia Política Internacional do Agronegócio, sistema multilateral de comércio de alimentos e governança internacional sobre a aquisição transnacional de terras (Land Grabbing). Movimentos de resistência de padrões alimentares. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: MCMICHAEL, Philip. Regimes alimentares e questões agrárias. São Paulo: UNESP, 2016. PATNAIK, Utsa. The origins and continuation of first world import dependence on developing countries for agricultural products. Agrarian South: Journal of Political Economy, v. 4, n. 1, p. 1-21, 2015. SILVA, Thiago Lima. (org.). Segurança Alimentar e Relações Internacionais. João Pessoa: Editora Universitária, 2019. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BUAINAIN, Antônio Márcio; GARCIA, Junior Ruiz; VIEIRA, Pedro Abel. O desafio alimentar no século XXI: The food challenge of the twenty-first century. Estudos Sociedade e Agricultura, v. 24, n. 2, p. 497-522, 2016. CLAPP, Jennifer. Food. 2. ed. Cambridge: Polity, 2016. 242 p. ISBN: 9781509500796. FRIEDMANN, Harriet. Distance and durability: Shaky foundations of the world food economy. Third World Quarterly, v. 13, n. 2, p. 371-383, 1992. LIMA, Marcos Costa Lima e Eduardo Oliveira. Estrangeirização de terras eSegurançaAlimentar e Nutricional: Brasil e China em Perspectiva. FASA. 2019. PATNAIK, Utsa. e Patnaik, Prabhat. A theory of imperialism. Nova Iorque: Columbia University Press, 2017. RELAÇÕES INTERNACIONAIS SUBNACIONAIS 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Os atores subnacionais nas Relações Internacionais: origens, conceitos e teorias. As características, causas e consequências da atuação internacional subnacional. As motivações dos atores subnacionais. Acapacidade de atuação internacional dos governos subnacionais. Implicações jurídicas, políticas, econômicas e culturais. A atuação internacional subnacional e o desenvolvimento local. Estudos de caso no Brasil e no mundo. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: APRIGIO, André. Paradiplomacia e interdependência: as cidades como atoresinternacionais. Rio de Janeiro: Gramma, 2017. BRANCO, Álvaro. C. C. A paradiplomacia como forma de inserção internacionalde unidades subnacionais. Curitiba: Juruá, 2011. FROIO, Liliana R.; MEDEIROS, Marcelo de A. Analysing the Asymmetry in Decentralised International Co-operation: The Case of Brazil/Europe Sub- national Relations. Contexto Internacional, v. 42, p. 303-325, 2020. MAIRA, Luis (Ed.). La política internacional subnacional en América Latina. Buenos Aires: Libros del Zorzal, 2010. RODRIGUES, Gilberto M. A.. Relações internacionais federativas no Brasil. Dados,v. 51, p. 1015-1034, 2008. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: FROIO, Liliana. R.; Medeiros, P. Internacionalização de cidades pequenas: o caso dos municípios paraibanos. Revista Relações Exteriores, 14 de agosto de 2020. KAMIŃSKI, Tomasz. Paradiplomacy–Discourse Analysis and Research Conceptualization. In: Pietrasiak M., Bywalec G., Kamiński T, Mierzejewski D., Słowikowski M.,(eds.), Paradiplomacy in Asia. Case studies of China, India and Russia. Łódź: Łódź University Press, 2018. KURNIAWATI, Dyah E.. The performance of paradiplomacy in the international development cooperation for SDGs. In: Social and Political Issues on Sustainable Development in the Post Covid-19 Crisis. Routledge, 2022. p. 157-164. SALOMÓN, Mónica. Em que medida é possível integrar a Cooperação Descentralizada na dimensão Sul-Sul da política externa brasileira?. Mural internacional, v. 3, n. 2, p. 9-15, 2012. SKORUPSKA, Adriana; SZCZUDLIK, Justyna. Eu–China Paradiplomacy–the Perspective of Cities, Regions and Provinces. In: The Role of Regions in EU-China Relations;. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. SMITH, Heidi Jane M. City Networks and Paradiplomacy as Global Public Policy. In STONE, Diane e MOLONEY, Kim (eds). The Oxford Handbook of Global Policy and Transnational Administration, 129‒47, Oxford: Oxford University Press. 2019. RELIGIÃO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS 04 créditos Código: a ser criado

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: A influência das religiões nas Relações Internacionais. Atores religiosos nacionais e transnacionais. Teorias de Relações Internacionais e a questão religiosa. Tradições Cristã e

Islâmica nas Relações Internacionais. Religiões Orientais: o debate sobre paz e conflito. Religiões de Matriz Indígena e Africana e as Relações Internacionais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ANJOS, José Carlos Gomes dos. A filosofia política da religiosidade afro- brasileira como patrimônio cultural africano. Debates do NER. Vol. 9, n. 13, p. 77-96, 2008. CARLETTI, Anna; FERREIRA, Marcos Alan S. V. Religião e Relações Internacionais: dos debates teóricos ao papel do Cristianismo e do Islã.Curitiba: Juruá Ed., 2016. GANDHI, Mahatma; DALTON, Dennis. Gandhi: Selected political writings. Indianapolis: Hackett Publishing, 1996. RODRÍGUEZ, Iokiñe; INTURIAS, Mirna Liz. Conflict transformation in indigenous peoples’ territories: doing environmental justice with a ‘decolonial turn’. Development Studies Research, v. 5, n. 1, p. 90-105, 2018. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: BENTO, Fábio Régio. Marxismo e Religião - Revolução e Religião na América Central. Jundiaí: Paco Editorial: 2016. CARLETTI, Anna. O Internacionalismo Vaticano e a Nova Ordem Internacional. A Diplomacia Pontifícia da Guerra Fria aos nosso dias. Brasília: FUNAG, 2012. CARLETTI, Anna. Diplomacia e Religião. Encontros e Desencontros nas Relações Internacionais entre a Santa Sé e a República Popular da China de 1949 a 2005. Brasília: FUNAG, 2008. CARLETTI, Anna; NOBRE, Fábio RF; FERREIRA, Marcos Alan SV. Relações internacionais e religião. Reflexões rumo a um contexto pós-laicista. João Pessoa. João Pessoa: Editora UFPB, 2020. ELIADE, Mircea. Tratado de história das Religiões. São Paulo: Martins Fontes, 2008. REVOLUÇÕES E CONTRA REVOLUÇÕES NA AMÉRICA LATINA 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: GDRIN0051 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Os conceitos de revolução burguesa e proletária (clássicas e atípicas; em avanço e em atraso; passiva e ativa). Breve histórico de processosrevolucionários nos séculos XIX e XX (fora da América Latina). Estudo de casos na América Latina (as revoluções e contrarrevoluções brasileira, cubana, mexicana, guatemalteca, boliviana, chilena, peruana, colombiana, nicaraguense, salvadorenha e venezuelana). A luta armada na América Latina. O papel das guerras nos processos revolucionários e contrarrevolucionários. Implicações das revoluções e contrarrevoluções para o sistema internacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BANDEIRA, Luiz Alberto Moniz. De Martí a Fidel: a revolução cubana e a AméricaLatina. Editora José Olympio, 2012. FERNANDES, Florestan. O que é revolução. Revista e ampliada. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009. JAMES. C.R. Os jacobinos negros: Toussaint L'Ouverture e a revolução de SãoDomingos. São Paulo: Boitempo, 2000. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

FERNANDES, Florestan. Capitalismo dependente e classes sociais na AméricaLatina. 3.ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1981. GALEANO, Eduardo. As Veias Abertas da América Latina. Porto Alegre, RS: L&PM, 2016. (Ed. Original: 1978). SISTEMA FINANCEIRO INTERNACIONAL 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: 1206037 Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA O mecanismo do padrão ouro. O sistema Bretton Woods e o Fundo Monetário Internacional. Mercado de moeda e ativos financeiros: o sistema bancário internacional e o mercado internacional de capitais. Fluxos de capitais, taxas de juros e taxas de câmbio. Áreas monetárias ótimas e a experiência da União Europeia. A abertura financeira dos anos noventa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CARVALHO, Fernando J. Cardin; SOUZA, Francisco E. P e SICSU, João. (2007). Economia Monetária e Financeira: teoria e política. [s. l.]: Rio de Janeiro Elsevier 2015, [s. d.]. EICHENGREEN, Barry; BLUM, Sergio. A Globalização do Capital: Uma HistóriadoSistema Monetário Internacional. São Paulo: Ed.34, 2002. MISHKIN, F. S.; STUDAR, C. P. F. Moedas, bancos e mercados financeiros. 5. ed.[s.l.]: LTC, 2015. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: HILLBRECHT, R. Economia Monetária. [s. l.]: Atlas, 1999. MARTINS, A. R. A.; CINTRA, M. A. M. As transformações no Sistema Monetário Internacional. [s. l.]: IPEA, 2013. NAVES DE DEUS, L.; DE CONTI, B.; BITTES TERRA, F. H. O Banco dos Brics e sua potencial influência sobre as assimetriasdo sistema monetário e financeiro internacional. Geosul, [s. l.], v. 34, n. 70, p. 13, 2019. TEMAS EM ECONOMIA POLÍTICA INTERNACIONAL I

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Análise e discussão de temas avançados de Economia Política Internacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: EICHENGREEN, Barry. Globalizing capital. In: Globalizing Capital. Princeton University

Press, 2008. SHAW, Timothy M. et al. (Ed.). The Palgrave handbook of contemporaryinternational political economy. London: Palgrave Macmillan, 2019. SOENDERGAARD, Niels. Economia Política Global. São Paulo, SP: Contexto,2021. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: TUSSIE, Diana; RIGGIROZZI, Pia. A global conversation: rethinking IPE in posthegemonic scenarios. Contexto Internacional, v. 37, p. 1041-1068, 2015. OCAMPO, José Antonio. International financial cooperation in the face of LatinAmerica’s economic crisis. Covid-19 Policy Documents Series, v. 7, 2020. TEMAS EM ECONOMIA INTERNACIONAL II

POLÍTICA 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: 60h

Carga HoráriaPrática: Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA Análise e discussão de temas relativos à Economia Política Internacional, com enfoque em questões contemporâneas e abordagens complementares àárea. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: COHEN, Benjamin J. International political economy. Routledge, 2017. GUÁQUETA, Alexandra. La economía política internacional de los conflictosinternos. México, D.F. Red Convergência, 2006 REINALDO, Gonçalves. Economia política internacional : fundamentos teóricoseas relações internacionais do Brasil. São Paulo: GEN Atlas, 2016. 2, atual. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: JAEGER, Bruna Coelho; BRITES, Pedro Vinicius Pereira. Geoeconomics in the light of International Political Economy: a theoretical discussion. Brazilian Journal of Political Economy, v. 40, p. 22-36, 2020. HERNÁNDEZ, José Guadalupe Vargas. Economía política ambiental global einternacional. Red Académica Iberoamericana Local-Global, 2009. TEMAS EM POLÍTICA EXTERNA I 04 créditos Código: a ser criado

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Análise e discussão de temas avançados de Política Externa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CERVO, Amado Luiz; BUENO, Clodoaldo. História da política exterior do Brasil.Editora UnB; 5ª, Revista e Ampliada edição, 2015. LAFER, Celso. Relações internacionais, política externa e diplomaciabrasileira. Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão, 2018. PINHEIRO, Letícia; MILANI, Carlos RS. Política externa brasileira: as práticas dapolítica e a política das práticas. Editora FGV, 2015. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: COSTA E SILVA, Alberto da. O Brasil, a África e o Atlântico no século XIX. EstudosAvançados, v. 8, p. 21-42, 1994. LAFER, Celso. A identidade internacional do Brasil e a política externa brasileira:passado, presente e futuro. São Paulo: Perspectiva, 2001. LECHINI, Gladys. O Brasil na África ou a África no Brasil. Outubro. Friedrich ErbertStiftung. 2008. Disponível em: https://nuso.org/articulo/o-brasil-na-africa-ou-a-africa-no-brasil-a-construcao-da- politicaafricana-pelo-itamaraty/ TEMAS EM POLÍTICA EXTERNA II 04 créditos Código: a ser criado

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: 60h

Carga HoráriaPrática: Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Análise e discussão de temas relativos à Política Externa, com enfoque em questõescontemporâneas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: ALMEIDA FILHO, João Genésio. O fórum de diálogo Índia, Brasil e África do Sul(IBAS): análise e perspectivas. Brasília: FUNAG, 2009. CERVO, Amado Luiz; BUENO, Clodoaldo. História da política exterior do Brasil.Editora UnB; 5ª, Revista e Ampliada edição, 2015. LAFER, Celso. Relações internacionais, política externa e diplomacia brasileira.Brasília: Fundação Alexandre de Gusmão, 2018. LECHINI, Gladys. Argentina y África en el espejo de Brasil. CLACSO, 2010. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: COSTA E SILVA, Alberto da. O Brasil, a África e o Atlântico no século XIX. EstudosAvançados, v. 8, p. 21-42, 1994. PENNA FILHO, Pio. O Brasil e a África do Sul: o arco atlântico da políticaexterna brasileira (1918-2000). Fundação Alexandre de Gusmão, 2008.

PINHEIRO, Letícia; MILANI, Carlos RS. Política externa brasileira: as práticas dapolítica e a política das práticas. Editora FGV, 2015.

TEMAS EM POLÍTICA INTERNACIONAL I

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Análise e discussão de temas avançados de Política Internacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GALVÃO, Thiago Gehre. Política Internacional Contemporânea. São Paulo, SP:Contexto, 2021. LESSA, Antônio Carlos et al. Política internacional contemporânea: mundo emtransformação. São Paulo: Saraiva, 2006. PECEQUILO, Cristina. Política internacional. Fundação Alexandre de Gusmão,2012. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DEL VECCHIO, Angelo (Ed.). Política internacional e hegemonia: Brasil e Estados Unidos no contexto da globalização. Editora Sociologia e Política, 2010. MARIZ, Vasco. Temas da política internacional: ensaios, palestras e recordações diplomáticas. Topbooks, 2008. TEMAS EM POLÍTICA INTERNACIONAL II Código: a ser criado

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: 60h

Carga HoráriaPrática: Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Análise e discussão de temas avançados relativos à Política Internacional, com enfoque em questões contemporâneas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GALVÃO, Thiago Gehre. Política Internacional Contemporânea. São Paulo, SP:Contexto, 2021. de Almeida Freitas Lacerda, Jan Marcel. Política Internacional Contemporânea:Questões Estruturantes e Novos olhares. Editora da UFT. VIZENTINI, Paulo Gilberto Fagundes. A África na política internacional: osistema interafricano e sua inserção mundial. Juruá Editora, 2010.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: JUNG, João Henrique Salles. A questão da moral na política internacional. Conversas & Controvérsias, v. 8, n. 1, p. e40085-e40085, 2021. MAIRA, Luis (Ed.). La política internacional subnacional en América Latina.Libros del Zorzal, 2010. MORELLI, A.; Fróio, Liliana. L. R., Tomas, L., & Barbosa, I. P. O ensino de História das Relações Internacionais no Brasil. Perspectivas e ausências. Carta Internacional, v. 17, n. 2, p. e1243-e1243, 2022. TEMAS EM SEGURANÇA INTERNACIONAL I 04 créditos Código: a ser criado

Carga Horária Total: 60h

Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Análise e discussão de temas avançados de Segurança Internacional. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DUARTE, Sérgio de Queiroz. Desarmamento e temas correlatos. Brasília: FUNAG,2014. LIMNÉLL, Jarno; RID, Thomas. Is Cyberwar Real? Gauging the Threats. ForeignAffairs, March/April 2014. Disponivel em: http://eds.b.ebscohost.com/ TULLIU, Steve; SCHMALBERGER, Thomas. Coming to Terms with Security: ALexicon for Arms Control, Disarmament and Confidence-Building. Geneva: UNIDIR (United Nations Institute for Disarmament Research), 2003. Disponível em: http://eds.b.ebscohost.com BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: SAGAN, Scott D. The Perils of Proliferation: Organization Theory, Deterrence Theory, and the Spread of Nuclear Weapons. International Security, v. 18, n. 4, 1994, pp. 66-107. Disponível em: http://eds.b.ebscohost.com/eds/ TEMAS EM SEGURANÇA INTERNACIONAL II

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga Horária 60h Prática:

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Análise e discussão de temas avançados relativos à Segurança Internacional, com enfoque em questões contemporâneas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DIGOLIN, Kimberly Alves; MILANI, Lívia Peres; SOARES, Samuel Alves (Ed.). Temas de segurança internacional e de defesa. Editora Unesp, 2022. KAHL, Colin H.; WALTZ, Kenneth N.. Would a Nuclear Iran Make the Middle East More Secure? Foreign Affairs, September/October 2012. Disponível em: http://eds.b.ebscohost.com/ LYNN, William J. Defending a New Domain: the Pentagon's cyberstrategy. ForeignAffairs, September-October 2010. Disponivel em: http://eds.b.ebscohost.com/ BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GUIMARÃES, Márcio Azevedo; SILVEIRA, Gabriel Eidelwein; EIDELWEIN, Tamires. O Sistema Internacional e as raízes dos interesses estratégicos na política externa de segurança dos Estados Unidos. Concilium, v. 22, n. 2, p. 310-329, 2022. RID, Thomas. Cyberwar and Peace. Foreign Affairs, November/December 2013.Disponível em: http://eds.b.ebscohost.com/ TEMAS EM TEORIAS DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS I

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI) Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Análise e discussão de temas avançados em Teorias de Relações Internacionais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GUIMARÃES, Feliciano de Sá. Teoria das relações internacionais. São Paulo,SP: Contexto, 2021. JACKSON, Robert; SØRENSEN, Georg. Introdução às relações internacionais –3a edição revista e ampliada: Teorias e abordagens. Editora Schwarcz- Companhia das Letras, 2018. WENDT, Alexander. Teoria social da política internacional. Rio de Janeiro:EditoraPUCRio, 2014. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: MAGNOLI, Demétrio. Relações internacionais. Saraiva Educação SA, 2017. KAUFMAN, Joyce P. Introduction to international relations: Theory andpractice. Rowman & Littlefield, 2022. TEMAS EM TEORIAS DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS II

04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica: Carga HoráriaPrática: 60h

Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão:

EMENTA: Análise e discussão de temas avançados relativos às Teorias de Relações Internacionais, com enfoque em questões contemporâneas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: BURCHILL, Scott et al. Theories of international relations. Bloomsbury Publishing,2022. GUIMARÃES, Feliciano de Sá. Teoria das relações internacionais. São Paulo, SP:Contexto, 2021. SILVA, Caroline Cordeiro Viana; CULPI, Ludmila Andrzejewski. Teoria de relaçõesinternacionais: origens e desenvolvimento. Editora Intersaberes, 2017. BV Pearson. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ACHARYA, Amitav. Advancing global IR: Challenges, contentions, and contributions. International studies review, v. 18, n. 1, p. 4-15, 2016. Barbosa, P. O pensamento chinês e a teoria de Relações Internacionais: uma EscolaChinesa de RI?. Carta Internacional, n. 16, v. 2, e1156, 2021. GANI, Jasmine K.; MARSHALL, Jenna. The impact of colonialism on policy and knowledge production in International Relations. International Affairs, v. 98, n. 1, p.5-22, 2022. NOGUEIRA, João Pontes; HUYSMANS, Jef; GARCÍA, Gonzalo Vitón. La contribución de la Sociología Política Internacional al pensamiento crítico en Relaciones Internacionales. Relaciones Internacionales, n. 50, p. 85-105, 2022. UCE - RELAÇÕES INTERNACIONAIS / I 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica:

Carga HoráriaPrática: Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão: 60h

EMENTA Organização de Eventos (Congresso, Simpósio, Jornada, Ciclo de palestras, mesasredondas, Fórum, Encontro), cursos e oficinas atrelado a grupos de pesquisa do Departamento de Relações Internacionais da UFPB. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CESCA, Cleuza Gertrudes Gimenes. Organização de eventos: manual paraplanejamento e execução. São Paulo? Grupo Editorial Summus, 2008. MATIAS, Marlene. Organização de eventos: procedimentos e técnicas. SantanadeParnaíba: Editora Manole, 2007. ZANELLA, Luiz Carlos. Manual de organização de eventos: planejamento eoperacionalização. São Paulo: Atlas, 2006. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: DORTA, Lurdes Oliveira. Fundamentos em técnicas de eventos. Porto Alegre:Bookman Editora, 2015. GIACAGLIA, Maria Cecília. Organização de eventos-Teoria e Prática. São Paulo:Cengage Learning Editores, 2003. ZITTA, Carmem. Organização de eventos: da ideia à realidade. Brasília: EditoraSenac, 2009.

UCE- RELAÇÕES INTERNACIONAIS / II 04 créditos

Carga Horária Total: 60h

Código: a ser criado Tipo de Componente: Disciplina Unidade Responsável: Departamento de Relações Internacionais (DRI)

Carga HoráriaTeórica:

Carga HoráriaPrática: Carga Horária EAD:

Carga Horária Extensão: 60h

EMENTA Organização de Eventos (Congresso, Simpósio, Jornada, Ciclo de palestras, mesas redondas, Fórum, Encontro), cursos e oficinas em conjunto com o Programa de Pós-Graduação de Ciências Política e Relações Internacionais ou o Programa de Gestão Pública e Cooperação Internacional da UFPB. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: DORTA, Lurdes Oliveira. Fundamentos em técnicas de eventos. Porto Alegre:Bookman Editora, 2015. GIACAGLIA, Maria Cecília. Organização de eventos-Teoria e Prática. São Paulo:Cengage Learning Editores, 2003. ZITTA, Carmem. Organização de eventos: da ideia à realidade. Brasília: EditoraSenac, 2009. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: CESCA, Cleuza Gertrudes Gimenes. Organização de eventos: manual para planejamento e execução. São Paulo: Grupo Editorial Summus, 2008. MATIAS, Marlene. Organização de eventos: procedimentos e técnicas. Santana deParnaíba: Editora Manole, 2007.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA FOLHA DE ASSINATURAS SISTEMA INTEGRADO DE PATRIMÔNIO, ADMINISTRAÇÃO E CONTRATOS

Emitido em 28/02/2024 RESOLUÇÃO Nº 17/2024 - REITORIA SODS (11.01.74) (Nº do Documento: 17) (Nº do Protocolo: NÃO PROTOCOLADO)

(Assinado digitalmente em 08/08/2024 11:03 ) VALDINEY VELOSO GOUVEIA REITOR 6338234

Para verificar a autenticidade deste documento entre em https://sipac.ufpb.br/documentos/ informando seu número: 17, ano: 2024, documento (espécie): RESOLUÇÃO, data de emissão: 08/08/2024 e o código de verificação: 512678f3a0