N7 · Conselhos superiores · CONSEPE
Res. CONSEPE 23/2008
Aprova o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica, do Centro de Tecnologia, Campus I, desta Universidade.
Quem a altera, revoga, supera ou cita (0)
nenhuma registrada no acervoEm que ela se funda, o que regulamenta, altera, revoga ou cita (3)
3 citação(ões) simples (REMETE A)
- citaRes. CNE/CES 11/2002 em: preâmbulo“a Resolução CNE/CES nº 11, de 11 de março de 2002, que institui as diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em Engenharia;”
- citaLei 9.394/1996 em: preâmbulo“as diretrizes fixadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº. 9.394/96, que orientam a elaboração curricular;”
- citaRes. CONSEPE 34/2004 em: preâmbulo“a Resolução nº 34/2004 do CONSEPE, que orienta a elaboração e reformulação dos Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UFPB.”
Normas irmãs e paralelas · sugestão
Irmãs são citadas pelas mesmas normas que citam esta; paralelas citam as mesmas bases que esta sem se citarem. Não é relação normativa.
- paralela · 21 em comumRes. CNE/CP 2/2017
- paralela · 18 em comumParecer CNE/CEB 4/1998
- paralela · 15 em comumParecer CNE/CP 28/2001
- paralela · 14 em comumRes. CNE/CEB 7/2010
- paralela · 14 em comumRes. CNE/CP 4/2018
- paralela · 11 em comumRes. CNE/CP 1/2021
Transcrição para consulta; não substitui a publicação oficial. 3 citação(ões) ligada(s) à norma citada; 9 artigo(s) com âncora.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO N° 23/2008 Aprova o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica, do Centro de Tecnologia, Campus I, desta Universidade. O CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA, no uso de suas atribuições e tendo em vista o que deliberou em reunião realizada em 19 de maio de 2008 (Processo nº 23074.008054/08-11), CONSIDERANDO: a necessidade de capacitação de profissionais para atuar nos campos de trabalho emergentes na área de engenharia elétrica; os critérios e os padrões de qualidade estabelecidos pela UFPB para formação de profissionais; a importância de um Projeto Político Pedagógico dinâmico e atualizado em constante processo de avaliação; as diretrizes fixadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº. 9.394/96, que orientam a elaboração curricular; a Resolução CNE/CES nº 11, de 11 de março de 2002, que institui as diretrizes curriculares nacionais do curso de graduação em Engenharia; a Resolução nº 34/2004 do CONSEPE, que orienta a elaboração e reformulação dos Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UFPB. RESOLVE:
¶Art. 1o Aprovar o Projeto Político Pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica, modalidade Bacharelado, do Centro de Tecnologia, no Campus I.
2
§ 1º Compreende-se o Projeto Político Pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica, Bacharelado, como sendo o conjunto de ações sócio-políticas e técnico-pedagógicas relativas à formação profissional que se destinam a orientar a concretização curricular do referido Curso.
§ 2º As definições relativas aos objetivos do Curso, perfil profissional, e competências, habilidades e campo de atuação dos formandos encontram-se relacionadas no Anexo I.
¶Art. 2º O Curso de Engenharia Elétrica tem como finalidade conferir o grau de bacharel aos alunos que cumprirem as determinações constantes na presente Resolução.
Parágrafo único. O Curso de Engenharia Elétrica oferecerá as seguintes habilitações: Generalista; Eletrônica; Controle e Automação; e Sistemas de Energia.
¶Art. 3º O Curso de Engenharia Elétrica, Bacharelado, funcionará no turno diurno, com a duração mínima de 09 (nove) e máxima de 14 (quatorze) períodos letivos e o currículo será integralizado em 3.765 (três mil setecentos e sessenta e cinco) horas/aula, equivalentes a 251 (duzentos e cinqüenta e um) créditos.
Parágrafo único. Será permitida a matrícula em no máximo 33 (trinta e três) créditos e mínimo 18 (dezoito) créditos por período letivo.
¶Art. 4º A estrutura curricular, integrante do Projeto Político-Pedagógico, resulta de conteúdos fixados de acordo com as especificações abaixo, sendo desdobrados conforme especificado no Anexo II. Composição CurricularConteúdos Curriculares
Carga
Créditos*
%
1. Conteúdos Básicos Profissionais 1.1 Conteúdos Básicos
Horária 3165 1815
211 121
84,1 48,2
1.2 Conteúdos Profissionais
1170
78
31,1
1.3 Estágio Supervisionado
180
12
4,8
2. Conteúdos Complementares Específicos
600
40
15,9
2.1 Conteúdos Complementares Obrigatórios
240
16
6,4
2.2 Conteúdos Complementares Optativos
300
20
7,9
2.3 Conteúdos Complementares Flexíveis
60
04
1,6
TOTAL
3765
251
100
* Cada crédito equivale a 15 h/aula.
¶Art. 5º As modalidades de componentes curriculares serão as seguintes:
I – disciplinas;
II – atividades:
a) atividades de iniciação à pesquisa e/ou extensão;
b) atividades de monitoria;
c) elaboração de trabalho de conclusão de curso;
d) participação em eventos;
III – estágios;
3
IV – outras atividades relevantes para a formação do aluno, mediante aprovação do colegiado.
§ 1º O Estágio Supervisionado está incluído nos conteúdos básicos profissionais, com um total de 180 (cento e oitenta) horas/aula, equivalentes a 12 créditos.
§ 2º Nos conteúdos curriculares serão incluídas as disciplinas Metodologia do Trabalho Científico e Pesquisa Aplicada à Engenharia Elétrica que constituirão a base para o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão do Curso – TCC.
§ 3º As modalidades de componentes previstas nos Incisos II, III e IV deste artigo serão regulamentadas pelo Colegiado do Curso para fins de integralização curricular.
¶Art. 6º O Curso adotará o regime de créditos.
Parágrafo único. A estruturação curricular, resultante da lógica de organização do conhecimento, em períodos letivos, será feita conforme especificado no Anexo III.
¶Art. 7º O Projeto Político-Pedagógico de que trata a presente Resolução será acompanhado e avaliado pelo Colegiado do Curso.
¶Art. 8º Serão vedadas alterações, num prazo inferior a 09 (nove) períodos letivos, ressalvados os casos de adaptação às normas emanadas pelo CNE e pelo CONSEPE, considerando também as emergências sócio-político-educativas.
Parágrafo único. Adaptações curriculares serão aprovadas pelo Colegiado do Curso e os Departamentos envolvidos, e encaminhadas ao CONSEPE, ouvida a Pró-Reitoria de Graduação, para aprovação.
¶Art. 9º Esta Resolução entra em vigor na data de sua publicação. Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Paraíba, em João Pessoa, 21 de maio de 2008.
RÔMULO SOARES POLARI Presidente
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ANEXO I da Resolução nº 23/2008 do CONSEPE, que aprova o Projeto PolíticoPedagógico do Curso de Engenharia Elétrica, do Centro de Ciências de Tecnologia, do Campus I da UFPB. DEFINIÇÕES DO CURSO
1. Objetivo do Curso Formar engenheiros eletricistas, com formação crítica, capacitando-os a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando–os na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade.
2. Perfil Profissional O Engenheiro Elétrico é um profissional com uma formação geral sólida, com capacidade para responder às mudanças circunstanciais do mercado de trabalho e apto para projetar e implementar sistemas diversos utilizados para efetuar o processamento da energia elétrica e da informação na forma de sinais elétricos digitais e analógicos. O curso de graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal da Paraíba deverá optar por um curso com ênfase na formação generalista, sistemas de energia, eletrônica e controle e automação.
3. Competências e Habilidades O Engenheiro Eletricista deverá ter competências e habilidades para:
1. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais aos problemas de engenharia elétrica;
2. Projetar e conduzir experimentos em engenharia elétrica e interpretar seus resultados;
3. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos na área de Engenharia Elétrica;
4. Planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de Engenharia Elétrica;
5. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia de Elétrica;
6. Desenvolver e/ou utilizar novas ferramentas e técnicas;
7. Supervisionar a operação e a manutenção de sistemas elétricos e eletrônicos;
8. Avaliar criticamente ordens de grandeza e significância de resultados numéricos;
5
9. Comunicar-se eficientemente nas formas escrita, oral e gráfica;
10. Atuar em equipes multidisciplinares;
11. Compreender e aplicar a ética e a responsabilidade profissional;
12. Avaliar o impacto das atividades da Engenharia no contexto social e ambiental. Facilidade de trabalho em controle de processos que permita analisar e avaliar as características desses sistemas de controle utilizados em indústrias, selecionar os sistemas de controle adequados das variáveis de processo, inferir o mecanismo de atuação de um sistema de controle utilizado em uma indústria e formular sistemas de controle para sistemas industriais;
13. Conhecimento sólido em características que permitam compreender e antecipar as necessidades do mercado, planejando adequadamente a produção em termos de quantidade e qualidade dos produtos;
14. Conhecimento em proteção ambiental que permita compreender e antecipar os impactos ambientais em implantação de sistemas de geração de energia.
15. Potencial de trabalho nas áreas humanas: relações interpessoais, liderança, iniciativa, comunicabilidade e habilidade para resolver problemas.
4. Campo de Atuação Profissional O Engenheiro Eletricista, de um modo geral, lida com projeto, instalação e manutenção de aparelhagem elétrica e/ou eletrônica. Mais especificamente, este profissional tem suas atividades relacionadas à materiais elétricos e eletrônicos, controles automáticos, computadores, eletrônica industrial, sistemas de telecomunicações, geração, transmissão e distribuição de energia elétrica, eficiência energética e circuitos elétricos e eletrônicos. O avanço tecnológico que o país tem atingido proporciona um mercado de trabalho favorável ao Engenheiro Eletricista. Este fato está relacionado à diversos programas que vem sendo desenvolvidos por parte do Governo e da iniciativa privada, tais como: modernização e ampliação dos sistemas de telecomunicações; modernização das industrias (automação); ampliação, modernização e construção de hidrelétricas; aperfeiçoamento da forma de transmissão e distribuição de energia elétrica. Pode-se, também, citar um campo crescente de absorção desse profissional que é o ensino e a pesquisa.
6
ANEXO II da Resolução nº 23/2008 do CONSEPE, que aprova o Projeto PolíticoPedagógico do Curso de Engenharia Elétrica, do Centro de Ciências de Tecnologia, do Campus I da UFPB.
1. Conteúdos Básicos e Profissionais
1.1 Conteúdos Básicos Créditos
Carga Horária
Pré-requisitos
01 – Metodologia do Trabalho Científico
03
45
--
02 – Pesquisa Aplicada à Engenharia Elétrica
03
45
--
03 – Português Instrumental
04
60
--
04 – Língua Inglesa I
05
75
--
05 – Iniciação à Computação
04
60
--
06 – Técnicas de Programação
04
60
Iniciação à Computação
07 – Desenho Básico para Engenharia Elétrica
04
60
--
08 – Cálculo Diferencial e Integral I
04
60
09 – Cálculo Diferencial e Integral II
04
60
10 – Cálculo Vetorial e Geometria Analítica
04
60
11 – Introdução à Álgebra Linear
04
60
12 – Cálculo Diferencial e Integral III
04
60
13 – Séries e Equações Diferenciais Ordinárias
04
60
14 – Cálculo das Probabilidades e Estatística I
04
60
15 – Introdução à Processos Estocásticos
04
60
16 – Cálculo Numérico
04
60
17 – Funções de uma Variável Complexa
04
60
19 – Física Geral I
04
60
-Cálculo Diferencial e Integral I -Cálculo Vetorial e Geometria Analítica Cálculo Diferencial e Integral II; Cálculo Vetorial e Geometria Analítica Cálculo Diferencial e Integral II; Introdução à Álgebra Linear Cálculo Diferencial e Integral II Cálculo das Probabilidades e Estatística I Iniciação à Computação; Cálculo Diferencial e Integral III Cálculo Diferencial e Integral III --
20 – Física Geral II
04
60
21 – Física Experimental I
02
30
22 – Física Geral III
04
60
23 – Física Experimental II 24 – Mecânica dos Fluidos II
02 05
30 75
Disciplinas
Física Geral I Física Geral I; Física Geral
II Física Geral I Física Geral III Cálculo Diferencial e Integral III; Séries e
7
25 – Mecânica dos Sólidos I
06
90
26 – Mecânica dos Sólidos II
05
75
Equações Diferenciais Ordinárias Cálculo Diferencial e Integral III; Séries e Equações Diferenciais Ordinárias; Física Geral I Mecânica dos Sólidos I
27 – Química Fundamental
04
60
--
28 – Introdução à Ciência dos Materiais
04
60
Química Fundamental
29- Economia I
04
60
--
30 – Administração para Engenharia
03
45
--
31 – Ciências do Ambiente
03
45
--
32- Sociologia do Trabalho
04
60
--
33 – Sistemas Elétricos
05
75
34 – Circuitos Elétricos I
05
75
35 – Circuitos Elétricos II
04
60
Cálculo Numérico; Circuitos Elétricos II; Conversão de Energia Séries e Equações Diferenciais Ordinárias Circuitos Elétricos I
36 – Eletromagnetismo I
04
60
Física Geral III
37 – Dispositivos Eletrônicos
04
60
Circuitos Elétricos I
38 – Eletrônica
05
75
Dispositivos Eletrônicos
39 – Eletrônica de Potência
05
75
40 – Materiais Elétricos
04
60
41 – Conversão de Energia
05
75
Eletrônica Física Geral III; Introdução à Ciência dos Materiais Eletromagnetismo I
42 – Máquinas Elétricas
05
75
43 – Teoria de Controle
04
60
45 – Controle I
05
75
46 – Análise de Sinais e Sistemas
04
60
47 – Princípios de Comunicações
05
75
48 – Circuitos Lógicos
05
75
Conversão de Energia Iniciação à Computação; Introdução à Álgebra Linear; Cálculo Diferencial e Integral III; Séries e Equações Diferenciais Ordinárias Teoria de Controle Séries e Equações Diferenciais Ordinárias; Funções de uma Variável Complexa Introdução à Processos Estocásticos; Análise de Sinais e Sistemas --
49 – Arquitetura de Sistemas Digitais
05
75
Circuitos Lógicos
1.2 Conteúdos Profissionais
8 50 – Instrumentação Eletrônica
04
1.3 Estágio Curricular 51 – Estágio Supervisionado TOTAL
60
Eletrônica
12
180
211
3165
2. Conteúdos Complementares Específicos 2.1 Conteúdos Complementares Obrigatórias do Generalista e das Habilitações 2.1.1 Generalista 52 – Instalações Elétricas
04
60
53 – Acionamentos e Controles Elétricos
04
60
54 – Técnicas de Medição
04
60
Sistemas Elétricos; Materiais Elétricos Eletrônica de Potência; Máquinas Elétricas Sistemas Elétricos
55 – Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
04
60
180 horas
56 - Filtros Elétricos
04
60
57 - Instrumentação Industrial
04
60
58 - Microcontroladores e Microprocessadores
04
60
Eletrônica Instrumentação Eletrônica Eletrônica; Arquitetura de Sistemas Digitais
04
60
60 - Acionamentos e Controles Elétricos
04
60
61 - Filtros Elétricos
04
60
62 - Instrumentação Industrial
04
60
04
60
180 horas
04
60
Sistemas Elétricos; Materiais Elétricos
Total
16
2.1.2 Habilitação: Eletrônica
59 - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Total
180 horas
16
2.1.3 Habilitação: Controle e Automação
63 - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
Total
Eletrônica de Potência; Máquinas Elétricas Eletrônica Instrumentação Eletrônica
16
2.1.4 Habilitação: Sistemas de Energia 64 - Instalações Elétricas
9 65 - Técnicas de Medição
04
60
Sistemas Elétricos
66 - Análise de Sistemas Elétricos 63 - Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
04
60
Sistemas Elétricos
04
60
180 horas
16
240
TOTAL
2.2 Conteúdos Complementares Optativos do Generalista e das Habilitações (Mínimo de 20 créditos/ 300 horas) 2.2.1 Generalista O aluno poderá cursar até 08 créditos de cada habilitação, perfazendo um total de 20 créditos.
20
300
64 - Automação Inteligente
04
60
65 - Conversores Estáticos e Eletromecânicos
04
60
66 - Informática Industrial
04
60
67 - Sistemas de Aquisição de Dados e Interfaces
04
60
68 - Controle de Processos
04
60
69 - Sistemas de Automação Industrial
04
60
70 - Sistemas a Eventos Discretos
04
60
71 – Sistemas em Tempo Real
04
60
04
60
Arquitetura de Sistemas Digitais
04
60
Eletrônica
04
60
Eletrônica
75 - Comunicação Digital
04
60
76 - Projeto de Circuito Integrados
04
60
77 - Sistemas de Aquisição de Dados e Interfaces
04
60
78 - Arquitetura Avançada para computação
04
60
79 – Circuitos para Comunicações
04
60
2.2.2 Habilitação:Controle e Automação Controle I Eletrônica de Potência; Máquinas Elétricas Arquitetura de Sistemas Digitais Instrumentação Eletrônica Controle I; Instrumentação Industrial Arquitetura de Sistemas Digitais Arquitetura de Sistemas Digitais Técnicas de Programação; Arquitetura de Sistemas Digitais
2.2.3 Habilitação: Eletrônica 72 - Processamento Digital de Sinais 73 - Sistemas de Processamento de Áudio e Vídeo 74 - Estrutura e Concepção de Circuitos Integrados
Princípios de Comunicações Dispositivos Eletrônicos Instrumentação Eletrônica Arquitetura de Sistemas Digitais Eletrônica; Princípios
10 de Comunicações 2.2.4 Habilitação: Sistemas de Energia 80 - Proteção de Sistemas Elétricos
04
60
Informática Industrial
81 - Distribuição de Energia Elétrica
04
60
Informática Industrial
82 - Equipamentos Elétricos
04
60
Automação Inteligente
83 - Gestão Energética
04
60
Sistemas Elétricos
84 - Geração de Energia Elétrica
04
60
85 - Conversores Estáticos e Eletromecânicos
04
60
86 - Fontes Renováveis e Utilização da Energia
04
60
87 – Proteção de Sistemas Elétricos
04
60
Conversão de Energia Eletrônica de Potência; Máquinas Elétricas Eletrônica de Potência; Máquinas Elétricas Informática Industrial
Total 2.3 Conteúdos Complementares Flexíveis
20
300
04
60
04
60
88.Tópicos Especiais em Engenharia Elétrica TOTAL
11
ANEXO III da Resolução nº 23/2008 do CONSEPE, que aprova o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Engenharia Elétrica do Centro de Ciências de Tecnologia, do Campus I da UFPB. Fluxograma do Curso de Engenharia Elétrica Primeiro 28 créditos
Segundo 28 créditos
Terceiro 29 créditos
Quarto 29 créditos
Quinto 28 créditos
Sexto 29 créditos
Sétimo 29 créditos
Oitavo 28 créditos
Nono 24 créditos
Expressão Gráfica 04 Metodologia do trabalho Científico 03 Cálculo Vetorial e geometria Analítica 04 Cálculo Diferencial e Integral I 04 Sociologia do Trabalho 04
Iniciação à computação 04
Arquitetura de sistemas digitais 05 Cálculo das Probabilidades e Estatística I 04 Séries de equações diferenciais ordinárias 04 Cálculo Diferencial e Integral III 04 Economia para Engenheiros 04
Mecânica dos sólidos I 06 Funções de uma variável complexa 04
Circuitos elétricos II 04 Física experimental
II 02
Teoria de controle 04 Eletrônica 05
Controle I 05 Eletrônica de potência 05
Complementar Obrigatória I 04 Complementar Obrigatória II 04
Circuitos elétricos I 05
Dispositivos eletrônicos 04
Ciências do ambiente 03
Instrumentação eletrônica 04
Complementar Obrigatória II 04
Estágio supervisionado 12 Trabalho de conclusão de curso 04 Complementar Optativa
V 04
Introdução à processos estocásticos 04 Física experimental I 02
Análise de sinais e sistemas 04 Mecânica dos sólidos II 05
Materiais elétricos 04
Sistemas elétricos 05
Mecânica dos fluidos II 05
Princípios de comunicações 05
Complementar Optativa
I 04 Complementar Optativa
II 04 Complementar Optativa
III 04 Complementar Optativa
IV 04
Introdução à álgebra linear 04 Cálculo Diferencial e Integral II 04 Física Geral I 04 Circuitos lógicos 05
Língua Inglesa I 05
Química fundamental 04
Física Geral II 04
Física geral III 04
Eletromagnetismo 05
Conversão de energia 05
Máquinas elétricas 05
Português Instrumental 04
Administração para engenheiros 03
Introdução à ciências dos materiais 04
Cálculo numérico 04
Técnicas de Programação 04
Pesquisa Aplicada à Engenharia Elétrica 03
--
Complementar Flexível 04 --
--
--
12
Específicas por Habilitação Eletrônica 8° Período 9° Período
Controle e Automação 8° Período 9° Período
Sistemas de Energia 8° Período 9° Período
Formação Geral 8° Período 9° Período
24 Créditos
08 Créditos
12 Créditos
08 Créditos
12 Créditos
08 Créditos
12 Créditos
08 Créditos
Complementar Optativa
I 04 Complementar Optativa
II 04 Complementar Optativa
III 04 Complementar Optativa
IV 04 Filtros Elétricos 04
Complementar Optativa
V 04 Tópicos Especiais em Eng. Elétrica 04
Complementar Optativa
I 04 Complementar Optativa
II 04 Complementar Optativa
III 04 Complementar Optativa
IV 04 Acionamentos e controles elétricos 04 Filtros Elétricos 04
Complementar Optativa
V 04 Tópicos Especiais em Eng. Elétrica 04
Complementar Optativa
I 04 Complementar Optativa
II 04 Complementar Optativa
III 04 Complementar Optativa
IV 04 Análise de Sistemas Elétricos 04 Instalações elétricas 04
Complementar Optativa
V 04 Tópicos Especiais em Eng. Elétrica 04
Complementar Optativa
I 04 Complementar Optativa
II 04 Complementar Optativa
III 04 Complementar Optativa
IV 04 Acionamentos e controles elétricos 04 Técnicas de Medição 04
Complementar Optativa
V 04 Tópicos Especiais em Eng. Elétrica 04
Microcontroles e Microprocessado 04 Instrumentação Industrial 04
Trabalho de Conclusão de Curso 04
Instrumentação Industrial 04
Trabalho de Conclusão de Curso 04
Técnicas de Medição 04
Trabalho de Conclusão de Curso 04
Instalações elétricas 04
Trabalho de Conclusão de Curso 04
