Res. CONSEPE 41/2006

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL | UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA i CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Resolução nº 41/2006

Aprova o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Graduação em Secretariado Executivo Bilíngiie, do Centro de Ciências Aplicadas e Educação, Campus IV, desta Universidade.

O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, da Universidade Federal da Paraíba, no uso de suas atribuições e tendo em vista o que deliberou em reunião realizada em 23 de maio de 2006 (Processo nº 23074.009242/06-97),

CONSIDERANDO:

a) a importância de um Projeto Político-Pedagógico dinâmico que estará em constante processo de avaliação;

b) a necessidade de formar profissionais para atuar nos campos de trabalho emergentes na área;

c) os critérios e os padrões de qualidade estabelecidos pela UFPB para formação de profissionais;

d) as diretrizes fixadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9.394/96, que orientam a elaboração curricular;

e) a Resolução CNE/CES nº 03, de 23 de junho de 2005, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Secretariado Executivo;

f) a Resolução nº 34/2004, do CONSEPE, que orienta a elaboração e reformulação dos Projetos Políticos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da UFPB;

RESOLVE:

¶Art. 1º Aprovar o Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Secretariado Executivo Bilíngiie, do Centro de Ciências Aplicadas e Educação, Campus IV, desta Universidade.

$ 1º Compreende-se o Projeto Político Pedagógico do Curso de Graduação em Secretariado Executivo Bilíngiie, como sendo o conjunto de ações sócio-políticas e técnico-pedagógicas relativas à formação profissional que se destinam a orientar a concretização curricular do referido Curso.

$ 2º As definições relativas aos objetivos do Curso, perfil profissional, competências, atitudes e habilidades, e campo de atuação dos formandos encontram-se relacionadas no

Anexo L

¶Art. 2º O Curso de Graduação em Secretariado Executivo Bilíngie tem como finalidade conferir o grau de bacharel aos alunos que cumprirem as determinações constantes da presente Resolução.

¶Art. 3º O Curso de Graduação em Secretariado Executivo Bilíngúe, com a duração mínima de 08 (oito) e máxima de 12 (doze) períodos letivos para o tumo diumo e duração minima de 09 (nove) e máxima de 14 (quatorze) períodos letivos para o tumo noturno, será integralizado com 2.670 (duas mil, seiscentas e setenta) horas, equivalentes a 178 (cento e setenta e oito) créditos.

Parágrafo único. Será permitida a matrícula em no máximo 29 (vinte e nove) e no mínimo 19 (dezenove) créditos por período, excetuando-se os casos julgados excepcionais pelo Colegiado do Curso.

¶Art. 4º A composição curricular, integrante do Projeto Político-Pedagógico, resulta de conteúdos fixados de acordo com as especificações abaixo, sendo desdobrados conforme especificado no Anexo IH

Composição Curricular

Conteúdos Curriculares | Créditos | CH | Y%

1. Conteúdos Básicos Profissionais

CE sm | 1.1 Conteúdos Básicos Gerais Ziz 330

1.2 Conteúdos Básicos Profissionais 57 855

1.3 Estágio Supervisionado 20 300

2. Conteúdos Complementares 2.1 Conteúdos Complementares Obrigatórios 1.050 2.2 Conteúdos Complementares Optativos

2.3 Conteúdos Complementares Flexíveis

Total 1. lIss | AV | 4%

TOTAL GERAL a e 2.805 a 0%

¶Art. 5º As modalidades de componentes curriculares serão as seguintes: 1- disciplinas;

H— atividades;

a) atividades de iniciação à pesquisa e/ou extensão;

b) seminários — discussões temáticas;

c) atividades de monitoria;

Anexo I à Resolução nº 41/2006 do CONSEPE, que aprova o Projeto Político- Pedagógico do Curso de Secretariado Executivo Bilíngiie, do Centro de Ciências Aplicadas e Educação, do Campus IV da UFPB.

1. OBJETIVO DO CURSO

O curso de Secretariado Executivo Bilíngie, cuja criação foi autorizada pelo Conselho Universitário da UFPB — CONSUNVUFPB em março de 2006, direcionado à formação de profissionais bacharéis com competências para promover e participar da melhoria do processo de gestão e desenvolvimento das Organizações Públicas e Privadas, na busca do aumento de produtividade e competitividade e aptos a atuar no mercado altamente competitivo e em constantes transformações como: Assessor Executivo, Gestor, Consultor e Empreendedor.

Como um profissional empreendedor, transformador e capaz de prestar suporte científico às camadas hierárquicas administrativas e de assessoria a executivos e dirigentes no desempenho de suas funções, espera-se dele capacidade de tomar decisões administrativas, conhecimentos técnicos especificos e conhecimento de funções gerenciais. Sua atuação é requerida como:

Assessor — atendendo a executivos, utilizando-se das técnicas secretariais, e como conhecedor de tecnologia de informação, arquivística e documentação, ética, comunicação e redação empresarial;

Gestor — desenvolvendo funções gerenciais com qualidade no sentido de otimizar a produtividade do campo onde atua;

Empreendedor — buscando idéias e práticas inovadoras, no sentido do desenvolvimento de uma gestão estratégica, capaz de transformar ameaças em oportunidades;

Consultor — trabalhando com a cultura de organização, realizando mudanças em grupo com a finalidade de atingir os objetivos da organização e dos executivos;

Tradutor — realizando traduções de espanhol e inglês facilitando a gestão e articulações a nível nacional e internacional.

2. PERFIL DO PROFISSIONAL

O curso de graduação em Secretariado Executivo Bilíngie se propõe formar bacharéis com sólida formação geral e humanística, com capacidade de análise, interpretação e articulação de conceitos e realidades inerentes à administração pública e privada, aptos para o domínio em outros ramos do saber, desenvolvendo postura reflexiva e crítica que fomente a capacidade de gerir e administrar processos e pessoas, com observância dos níveis graduais de tomada de decisão e de atuação nos níveis de comportamento micro-organizacional, meso-organizacional e macro-organizacional.

O Curso deve ensejar a formação com sólidos domínios acadêmicos, científicos e tecnológicos de seu campo de atuação, competente para assessorar a instituições em suas relações nacionais e internacionais, apto ao eficaz desempenho de múltiplas relações de acordo com as especificidades da organização, gerenciando informações e comunicações internas e externas.

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3. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Secretartado Executivo e com base nos princípios de interdisciplinaridade, a formação do profissional Bacharel em Secretaria do Executivo Bilíngie deve contemplar as relações entre o conhecimento teórico e as exigências da prática cotidiana da profissão, preparando Secretários para exercer o seu novo papel dentro das organizações, assessorando, gerenciando, gerindo fluxo de informação, utilizando novas tecnologias, inovando, enfrentando mudanças culturais, econômicas, políticas, sociais e profissionais, com sensibilidade e lucidez para diagnosticar conflitos e resistência a mudanças, com visão empreendedora, capaz de promover novos conhecimentos e provocar mudanças, trabalhando com competência e discrição.

O sucesso profissional do Bacharel em Secretariado Executivo Bilíngiie, está na formação acadêmica e científica, desenvolvendo uma percepção da realidade a fim de oferecer-lhe condição e competência para participar de mudanças estruturais, mantendo o equilíbrio e o crescimento da profissão no meio profissional e acadêmico.

O curso de graduação em Secretariado Executivo Bilingue deve possibilitar a formação profissional que revele, as seguintes competências e habilidades:

capacidade de articulação de acordo com os níveis de competências fixadas pelas organizações;

visão generalista da organização e das peculiares relações hierárquicas e inter- setoriais;

exercicio de funções gerenciais, com sólido domínio sobre planejamento, organização, controle e direção:

utilização do raciocinio lógico, critico e analítico, operando com valores e estabelecendo relações formais e causais entre fenômenos e situações organizacionais;

habilidade de lidar com modelos inovadores de gestão;

domínio dos recursos de expressão e de comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações inter-pessoais ou inter-grupais;

receptividade e liderança para o trabalho em equipe, na busca da sinergia;

adoção de meios alternativos relacionados com a melhoria da qualidade e da produtividade dos serviços, identificando necessidades e equacionando soluções;

gerenciamento de informações, assegurando uniformidade e referencial para diferentes usuários;

gestão e assessoria administrativa com base em objetivos e metas departamentais e empresariais;

capacidade de maximização e otimização dos recursos tecnológicos;

eficaz utilização de técnicas secretariais, com renovadas tecnologias, imprimindo segurança, credibilidade e fidelidade no fluxo de informações; e

iniciativa, criatividade, determinação, vontade de aprender, abertura às mudanças, consciência das implicações e responsabilidades éticas do seu exercício profissional.

4. CAMPO DE ATUAÇÃO

Diante das profundas alterações pelas quais vem passando o mercado de trabalho, imprimindo uma nova face aos postos de trabalho, da complexidade do mundo dos negócios e do novo paradigma da internacionalização dos mercados, o campo de trabalho de atuação do secretario executivo tem aumentado consideravelmente.

Observa-se, assim, uma crescente ampliação do mercado de trabalho para o Secretário Executivo Bilingie devido à valorização desse profissional, à abertura de novos campos de trabalho, à expansão e diversificação das empresas e corporações e ao crescimento da procura por profissionais altamente qualificados, tanto do ponto de vista técnico quanto humaniístico.

Os egressos são profissionais aptos a atuar junto aos dirigentes de organizações publicas e privadas, podendo também trabalhar de forma autônoma e polivalente, em um cenário de grandes e rápidas mudanças.

Anexo II à Resolução nº 41/2006 do CONSEPE, que aprova o Projeto Político- Pedagógico do Curso de Secretariado Executivo Bilíngiie, do Centro de Ciências Aplicadas e Educação, do Campus IV da UFPB.

COMPOSIÇÃO CURRICULAR CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO BILINGUE MODALIDADE: BACHARELADO

1. Conteúdos Básicos Profissionais

1.1 Conteúdos Básicos Gerais

Créditos Carga Disciplinas Horária Pré-requisitos Instituições de Direito Público e Privado 0 | 60 | Legislação Social e Direito do Trabalho [04 | 60 |

Introdução a Marketing

Economia I

1.2 Conteúdos Básicos Profissionais E OL Técnicas Secretariais I O [45 [o

Técnicas Secretariais II OG | 45 | Técnicas Secretariais I

Redação Comercial em Português I Português Instrumental

Redação Comercial em Português IH 03 45 Redação Comercial em Português I 04 60

Lingua Inglesa I Essa Língua Inglesa II 04 | 60 Língua Inglesa HI 04 60 Língua Inglesa II Lingua Inglesa IV 04 60 Lingua Inglesa HI

Redação Comercial em Inglês 03 | 45 | Língua Inglesa IV

Técnicas de Tradução em Inglês ERR Língua Inglesa IV

Teorias de Administração | I Ética Profissional o o e E ses RS PE

Gestão Contábil para Secretariado E E Psicologia das Relações Humanas

1.3 Estágio Curricular

Estágio Supervisionado I 04 60 Português Instrumental, Lingua Inglesa TN, Língua Espanhola II, Técnicas Secretariais II

Estágio Supervisionado II 04 60 Estágio Supervisionado

I, Redação Comercial em Português IL Lingua Inglesa IV, Lingua

Espanhola IV Estágio Supervisionado HI 04 60 Estágio Supervisionado a H Estágio Supervisionado IV 08 120 | Estágio Supervisionado HI

“2. Conteúdos Complementares

2.1 Conteúdos Complementares Obrigatórias

Pesquisa Aplicada a Secretariado o 03 45

Planejamento Estratégico para Secretariado

Metodologia do Trabalho Cientifico . Trabalho de Conclusão de Curso 04 60 Introdução à Filosofia 04 60 Matemática Elementar 60 Matemática Financeira 04 60 Elementos da

| Matemática Estatística I 04 60 Elementos da

Matemática Introdução à Informática 45 Informática Aplicada a Secretariado 03 45 Introdução à | Informática

Lingua Espanhola 1 03 45 Língua Espanhola IL 45 Língua Espanhola I Língua Espanhola HI Lingua Espanhola Língua Espanhola IV Língua Espanhola II

po

Língua Espanhola V Língua Espanhola IV Redação Comercial em Espanhol EE Lingua Espanhola IV

Técnicas de Tradução em Espanhol [45 |Lingua [Língua Espanhola TV | IV

Cerimonial, Protocolo e Etiqueta Empresarial [o [pen

H Fundamentos Sócio-Históricos e Políticos do Brasil

a Roo

Comércio Exterior Exterior

2.2 Conteúdos Complementares Optativos (Mínimo de 06 créditos/ 90 carga horária)

ae as Atividades Turísticas e Hoteleiras

E SR Organização de Eventos de Eventos E O E

Adminisiação deRecunosHomanos | 05 | 601]

Aainisiação e Desenvolvimento Eeonbmio [05 [60

CE se o nm

EEE à Psicologia

CE O DR Economia [LB [8 [0 Tmroduçãoà Amropologia Cult [6 [45 [TT Direito Empresarial [pp 4 [TT [Mercado FinanceiroedeCapii [6 [45 [TT

23 Conteúdos Complementares Flexíveis

Tópicos Especiais em Secretariado Executivo EE E RR Total FIRE

Anexo III à Resolução nº 41/2006 do CONSEPE, que aprova o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Secretariado Executivo Bilíngiie, do Centro de Ciências Aplicadas e Educação, do Campus IV da UFPB.

BACHARELADO EM SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE / FLUXOGRAMA — DIURNO

Carga Horária Total: 2670 Créditos: 178

1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO 4º PERÍODO 5º PERÍODO 6º PERÍODO 7º PERÍODO |8º PERÍODO

Redação Comercial]Redação ir “stágio

s 1

£

Língua Espanhola ; icas dejRelações Públicas

Iv 45

Técnicas Informática Secretariais àajAplicada à ecretariado

Comercio Exterior

eh. . Etica Profissional

Documentação

As ás As

45

Pesquisa Aplicada a) Comunicação

Secretariado

45

Fundamentos Sócio-Históricos Políticos do Brasil

24 créditos 375h

Psicologia Relações Humanas

23 créditos 345h

16 créditos 225h

BACHARELADO EM SECRETARIADO EXECUTIVO BILÍNGUE /FLUXOGRAMA - NOTURNO

1º PERÍODO

Introdução a Filosofia

60 Introdução á Sociologia

60

Economia I

60

Técnicas Secretariais

I 45

2º PERÍODO

Língua Portuguesa

I 60

Língua Inglesa 1 60

Língua Espanhola

I 45

Técnicas Secretariais

O!

45

3º PERÍODO

Língua Portuguesa N

60

Língua Inglesa II

60

Língua Espanhola H

45

Introdução A iINFOMATICA

45

4º PERÍODO

Redação Comercial em Português |

45

Língua Inglesa TI

60

Língua Espanhola HI

45

Informática Aplicada à Secretariado

45

sº PERÍODO

Redação Comercial em Português TI

45

Língua Inglesa IV

60

Língua Espanhola

Iv 45

Arquivo e Documentação

45

6º PERÍODO Estágio Sup 1

60 Redação Comercial em

Inglês

45

Redação Comercial em Espanhol

45

Psicologia das Relações Humanas

45

7 PERÍODO 8º PERÍODO

Estágio Estágio Sup II Sup II 60 60 Técnicas de I ópicos

h ã Especiais em Tradução em S

ç ecretariado

Inglês 45 45 Técnicas de

Comercio pradução EM pyigrio Espanhol ) r 45 45 Ética e Profissional cas o 45

9º Período

Estágio Sup IV

120

TCC

60

Optativa

45

Cerimonial, Protocolo e Etiqueta Empresarial

60

Metodologia do Trabalho Cientifico

60

19 créditos 285h

Comunicação Empresarial

45

Fundamentos Sócio-Historicos e Políticos do Brasil

45

20 créditos 300 h

Pesquisa Aplicada à Secretariado

45

Teorias de Administração T

45

20 créditos 300 h

Matemática Elementar

60

Gestão Organizacional

45

20 créditos 300 h

Matemática Financeira

60

Planejamento Estratégico para Secretariado

45

20 créditos 300 h

Gestão Contábil para Secretariado

45

Instituições De Direito Público e Privado

60

20 créditos 300 h

Estatística 1

60

Introdução a Marketing

45

20 créditos 300 h

Legislação Social e Direito do Trabalho

60

Optativa

45

20 créditos 300 h

19 créditos 285h